为深化新生专业认知、厚植师范情怀，9月14日，教育与人文学院学前教育专业以“探碑刻承尊师传统，寻山塘品苏韵幼教”为主题，开展了2025级新生入学教育活动，将师范精神培育与苏州地域文化深度融合，90余名新生参加了活动，辅导老师专业老师、企业导师及优秀校友共同参与。

1.专业成长与职业发展主题班会讲座.png

上午9时，“专业成长与职业发展”专题分享活动在学校干将路校区双焠楼教室举行，学前教育专业主任围绕专业培养目标、办学定位、课程体系与职业面向等展开讲解，明晰“立足苏州、服务幼教”的培养方向；企业导师结合一线经验，解析幼儿教师从新手到骨干的成长路径，具象化描绘师范职业发展图景；优秀校友分享从业感悟，寄语新生以“诚朴”之心深耕幼教领域，助力新生完成从学生到准幼师的角色转变。 

2.苏州弹屏、碑刻博物馆.png

下午，全体师生开启“行走的师范课堂”。在苏州市碑刻博物馆，全体师生在工作人员引导下举行庄重的“师道尊严・万世师表”仪式，专业主任寄语学生需以师道精神为魂，守护幼儿成长；教师代表分享育人经验，传递“润心育人”的师范初心；新生代表表态将以先贤为范，践行幼教使命。全体师生向孔子像鞠躬致敬，以传统礼仪强化“尊师重教”的师范认知。随后，全体师生参观体验碑刻展品，探寻传统教育思想，教师引导新生思考如何将“守正”理念融入幼儿德育，让传统文化成为师范素养的根基。随后，全体人员来到苏州山塘街，开启地域文化浸润之旅。在山塘昆曲馆感知昆曲、评弹等江南雅韵，并参访吴中贝氏纪念馆、中国南社纪念馆等场所，沉浸式互动交流中，师生感知苏式建筑、名人典故中的教育元素，探讨将昆曲韵律、园林美学融入幼儿教学的方法。专业教师结合学前教育特点，指导新生如何将地域文化转化为幼儿易懂的教学内容，让“苏韵幼教”理念落地生根。

3.新生校外专业见习.png

此次入学教育活动以师范性为核心、地域文化为纽带，旨在帮助新生明晰专业方向，同时让其在文化浸润中坚定“为幼育人”的初心，为培养兼具师范素养与地方特色的幼教人才奠定坚实基础。