作为苏州大学敬文书院青年志愿者协会启程项目的下一个阶段，苏州大学敬文书院敬文启程支教团奔赴赤壁镇中学，同武汉工程大学材料科学与工程学院“梦想绽放·赤壁支教”志愿团一起开展志愿活动。

在过去五期的启程运动捐书活动中，在全校各院师生的积极支持与参与下，以及心愿书单认领活动，我们最终共筹集了近千本书籍，寄送至赤壁镇中学，并以此为基础捐建了敬文书屋，希望能够为学生们带来更多的阅读资源和知识启迪。

敬文启程支教团，正是在这样的合作背景下诞生的。我们期望能借由一次支教活动，到乡村孩童们身边，带来更多的爱心与帮助。

团队建立之初，书院常任导师任鹏飞老师和青协理事长费安南同学事先与赤壁镇中学的潘校长进行了沟通，明确了支教的具体安排。同时，本次团队成员陈滢、龚仕鸣，何山、黄饮渊、温可人、沈家辉、苏子萱、严晨雨、于涵共同策划了多样的课程内容，包括了艺术、地理、物理和生物在内的多个领域的知识科普。

这些课程体现了联合国MOVERS知行活动理念，通过实验、多媒体展示、彩绘及手工制作等丰富的课堂教学形式，使学生们能够在课堂中遨游知识海洋。

7月6日晚，团队抵达了赤壁镇中学，当晚，成员们完成了宿舍整理，卫生打扫，办公室布置等前期准备工作。与校方召开碰头会后，明确了接下来几天的工作安排和课程内容。

7日上午，支教团全体成员前往赤壁镇小学，协助开展暑期幼童托管活动，陪孩子们剪纸、下棋，并辅导作业。下午和晚上，成员们着手详细规划课程内容安排，准备教学资料和课件。

通过下棋活动，志愿者们同小朋友们在无形中拉近了彼此的距离。为接下来剪纸课程的开展以及后续课程跟进铺下了良好的互动氛围。

剪纸课上，在团队成员耐心教导和示范下，孩子们不仅锻炼了他们的手工技能，也激发了创造力，培养了童心童趣。

以上便是“奇妙夏日·与你童乐”的第一天。在接下来的几天里，敬文启程支教团的同学们还为同学们带来了各式各样的特色课程，包括了花典时间、水墨漆扇、认识夏天等，在丰富孩子们暑期生活的同时也增长了孩子们的见识。

与此同时，团队同样服务于七、八、九年级的孩子们，为高年级的同学带来生动有趣的手工实践课，实验课，以趣味分享课，旨在以轻松的形式，让同学们在玩中学，拓展知识面，以应对多元化发展的要求。

何山为同学们带来了一堂《江南文化》，课上设计了许多互动环节，使同学们能够沉浸式地跟着老师的节奏，体会江南文化的风情与特色。从江南的范围界定，到朗诵与江南有关的诗歌，学生们不仅从地理上，也从文学上认识了江南。

于涵则是用一堂既能动手，又能陶冶诗情的拼贴诗课，带领学生们打开脑洞，发挥自己的创意。在完成自己作品的过程中，学生需要用一双慧眼，捕捉旧报纸上灵性的文字，再随心意将这些零散的字句组合。文字的魅力便全浓缩在这一张纸片上了。

除了这些文艺范十足的课程外，初中年级的课程还涵盖了物理，地理等学科的科普或实验，这一堂堂有趣的课程，会在学生的心中埋下科学、文学、艺术的种子。兴趣往往是最好的老师，而我们所能做的，只是让他们感受到这些学科的有意思之处。

这是敬文启程支教团的第一次出发，尽管存在着种种困难，但队员们一一克服，为学生们带来了这些趣味十足的课程。因为我们坚信，孩子脸上的笑容，就是对我们最高的奖赏。

这是敬文启程支教团的第一年，也是“梦想绽放·赤壁支教”志愿团的第十年，从这支老牌支教团队身上，我们看到了坚持与奉献，也从他们的工作中学到了很多经验，为我们团队的成长提供了榜样。

虽然这次赤壁之行也有许多做得不到位的地方，但是经验可以传承，相信再启程的时候，我们会更好！

“三下乡”活动是指文化、科技、卫生三下乡。从“三下乡”活动中直接受益的群众是有限的，但它起着重要的示范和带动作用，如星星之火，意在燎原。