疫情防控期间，敬文书院强化责任落实，融合推进“铸魂逐梦”工程和“一站式”学生社区建设，通过党旗领航、队伍入驻、文化浸润、自我治理等举措，践行“一线规则”和“一线坚守”，以实际行动书写“一站式”学生社区的战“疫”答卷。

一、党旗领航，筑牢社区育人“硬堡垒”

抓学习强引领。抓好一次专题学习，依托党政联席会、学工例会、主题党团日、师生座谈会等活动，专题学习、热学热议习近平总书记关于疫情防控的重要论述、在中国人民大学考察时的重要讲话、在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上的重要讲话等内容，让新思想领航学生成长。举办一堂主题党课，邀请党校授课专家主讲《牢记入党誓词 砥砺前进初心》《深学笃用习近平法治思想》的专题党课，感悟思想伟力，砥砺初心使命。组织一场党建讲座，开展《预防新冠肺炎：Why，How and When》社区党建领航讲座，在疫情防控科普的同时，坚定抗击新冠肺炎疫情的决心和信心。

重教育增实效。开展一场党日活动，组织“战疫党旗红 一起向未来”“青春献礼二十大 强国有我新征程”线上主题党日，全体师生云端相聚，凝聚思想共识，共话党员担当。推动一次主题宣讲，成立“敬文花红”大学生党员志愿服务团，面向全体学生开展“喜迎二十大，学习正当时”主题宣讲。以党员、入党积极分子开展微宣讲的方式，重温习近平总书记讲述的党史故事，引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

二、队伍入驻，绘就社区育人“同心圆”

聚合力强队伍。建设横纵协同四级网格，通过分层管理、层层履责、实现思想引领、学风建设、心理疏导、生活与应急管理等责任到人，构筑学生社区疫情防控坚实屏障。育人队伍“云端”进驻。学业导师金琳、朱晓旭、杭志宏、沈怡、胡长青围绕保研、考研、留学、科研创新、学科辅导等主题开展“云辅导”；校外导师金春卿、王觉民结合社会经历，分享如何做好职业生涯规划；常任导师、院长钱振明参加生涯规划辅导主题分享会，勉励学生守定力、好学习、求快乐、争向上。

学工团队围绕不同年级的学生特点，开展年级大会分层分类开展目标指引。一年级辅导员围绕学风建设开展学涯指导；二年级辅导员分析统计学习成绩，激发学习内生动力；三年级辅导员发布升学规划问卷召开年级大会分析形势，联动导师、家长等合力解决升学实际困难；四年级辅导员与考研、就业学生一对一联系，提供升学服务、就业指导。

树榜样显担当。注重发掘优秀党员、优秀学生群体，通过打造“敬文青声”“志愿红点亮青春红”等榜样引领品牌，选树学习科研、敬业奉献、文明风尚、勤勉自强等身边的榜样，讲述奋斗故事，激励朋辈成长。目前已在新媒体平台推出16辑，累计阅读量达11313人次。疫情防控期间，书院30名党员、团员同学向社区报到，将“思想汇报”写在“疫线”上。

三、文化浸润，架起社区育人“连心桥”

谋发展促融合。聚焦主责主业，将社区建设与人才培养深度融合。启动2022年学风建设，在对升学、就业数据详细的分析的基础上，形成《敬文书院2022年学风建设方案》，组织召开学风建设大会，统一思想、凝聚共识，涵育优良学风，促进高质量升学。开展敬文“学涯”项目，邀请各类导师、优秀院友进社区、进课堂、进网络，通过“导师谈”“朋辈说”“学习坊”三个模块，精准助力拔尖人才培养。第一期聘任11位导师，30名导生参与，目前已开展五期线上讲座，累计1000余人次参加。

兴文化育新人。成立江南文化社，围绕“敬文江南人文讲堂”“敬文江南融合实践”两个重点内容进行建设，聚焦江南文化的精神内涵、当代价值和世界意义，引领学生在传承、创新中弘扬江南文化精神，观江南，看世界。举办系列文化活动，开展云端读书分享会、学霸笔记风采大赛、“百年星火颂青春”文化艺术作品征集、“青春爱运动 健康强中国”线上体育运动会等活动，让学生从党史学习中汲取前行力量，从笔尖寄情中传递战疫必胜信心，从运动接力中收获健康体魄和积极心态。

四、自我治理，种好社区育人“幸福田”

添关怀增信心。组织开展“心”战疫活动，邀请专业心理老师线上开展生命安全与健康主题教育讲座、心理健康专题讲座、“靠近你 温暖我”云心理班会、“光合作用”团体心理辅导等活动，分享疫情背景下的心理压力调试指南，同学们讲述居家学习生活和志愿故事，共同筑牢“心”防线。

增互助暖人心。弘扬“为国储材 自助助人”的敬文精神，强化朋辈互助。开展“我为同学做件事”实践活动，线上发起伙伴互助计划，通过学长学姐结对、晚自习陪读、线上答疑解惑等方式关心同学生活；开展“树洞信箱”“每周杂志”线上活动，利用“tape”小纸条收集同学们网课期间的感悟、困惑并逐一答复；开展“启程·跑步捐书计划”，截至目前注册人数达1062人，总跑步里程12680.08km，累计捐书6340本。

青春献礼二十大，强国有我新征程。敬文书院将继续深化推进“一站式”学生社区综合管理模式改革，全面贯彻习近平总书记“让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会”的育人要求，提高人才培养质量，助力学校“双一流”建设，用实际行动迎接党的二十大的胜利召开。