新学期，我校加强一站式学生社区建设，安排各学院深入学校“一站式”工作站开展学生工作。3月13日是环境与化学工程学院轮值的第一次。学院高度重视，认真筹备本次下沉“一站式”学生社区相关工作，精心设计工作内容，将学生工作环环相扣，围绕服务学生，助力学生成长成才的目标开展一系列工作。

“环环相扣”一站式学生社区综合管理工作站挂牌仪式

学院邀请学生处处长常勇为环境与化学工程学院“环环相扣”一站式学生社区综合管理工作站揭牌。工作站的挂牌意味着我院“环环相扣”工作站正式落户学生社区开展全员、全过程、全方位的育人工作，全力打通育人“最后一公里”。在挂牌仪式上，常勇处长表示，“一站式”学生社区工作站是落实“以学生为中心”的教育理念的重要举措，通过综合管理工作站，进一步加强与学生的联系和沟通，以“一体化”管理、“一站式”服务、“全方位”育人为目标，充分发挥“一线”工作优势，积极推动学院力量下沉一线、思政力量扎根一线、服务保障围绕一线。同时感谢学院领导对学生工作给予的大力支持。

“环环相扣”之书记院长面对面

为进一步提升人才培养质量，给学生提供精准服务与指导，环境与化学工程学院领导班子深入社区，开展书记院长面对面活动。同学们格外珍惜本次机会，报名预约十分火热。活动过程中同学们针对就业、考研、考公、考编、竞赛、科研等问题与书记、院长展开深度交流。书记和院长耐心地帮助同学们分析了每个人的具体情况，给出了科学的建议和指导，进一步地增强环化学子对未来规划的认识，有效引导同学们明确自己的前进目标，有力地促进了同学们合理规划未来，增加了他们的自身发展的信心和动力。

“环环相扣”之生涯“职”导师

毕业季来临，大四学生就业挑战加剧，学院党委副书记杨杰和大四年级辅导员陈丹帮助2020级和2021级学生做职业生涯规划，作为“生涯规划师”“简历医生”和“假想面试官”，帮助毕业生对简历进行完善补充，提高面试技巧，帮助三年级学生摸清个人特质，理清大四工作计划。同时帮助他们发现自身优势，深入了解行业现状和目标企业文化，结合学生家庭和个人情况，给出指导性意见。老师们也强调学生们要找准自身定位，根据自身情况和市场需求来明确就业目标，助力学生顺利迈向职业生涯新篇章。

“环环相扣”之班主任在线

为了解学生学习状态，解决学生学业问题，学院邀请了班主任与学生进行深入的交流，明晰学生学习习惯、学习方法、学习思想，力求从实际出发，为同学们提出正确的学习方法。同时班主任就同学们学业相关问题与困惑进行解答。本次“班主任在线”由学院副院长唐祝兴、副院长张伟和安全工程专业教师王鑫洋开展学业指导，与学生交流了学习状态、专业内容、毕业设计等。

“环环相扣”之辅导员在线

在“辅导员在线”工作中，学院辅导员根据自己所带年级学生特点与学生展开面对面谈话。辅导员们有针对性的与学生交流了日常管理中的相关问题、第二课堂、职业规划、学风建设等内容，帮助学生制定本学期或下一阶段目标，以问题为导向设计属于每个学生自己的时间表、规划图，帮助学生们了解自身特点与不足，明确下一阶段调整方向。同时，辅导员们在谈话中积极了解学生及所在群体思想状态和情绪状态，摸排学生中潜在的各种隐患，帮助学生们树立积极向上的心态，保障教学工作安全稳定开展，促进学生健康快乐成长。

“环环相扣”之学创大讲堂

为积极响应大学生创新创业规划，助力各年级学生精准规划科技创新类比赛项目，专业课教师以《微米级铝粉水合放热微观机理及自燃危险性研究》为题开展讲座，从学科专业及科技创新方面入手，为同学们解读专业知识，构建系统完整的学科认知体系，解决课业上存在的问题以及以此为切入点展开科技创新的思维导向。教师分享了自己的科研经历和心得体会，解决学生们的在学业与科技创新方面的疑问，鼓励同学们积极参加科创活动，激发了同学们对科技创新的热情和兴趣。

“环环相扣”之说说心里话

为切实提升心理健康教育工作的育人质量，帮助学生掌握心理健康知识和技能，学院兼职心理教师举办了“说说心里话”主题心理健康讲堂。讲堂上师生交流气氛活跃，在帮助学生调节心态、释放不良情绪的同时，对心理委员的工作进行了指导，借助案例帮助学生们了解关注心理健康的重要性以及发现心理健康隐患的方式和应对方法。帮助学生有效解决问题，保持健康心理，以学生们的问题和困难为切入点，营造和谐、安全的校园环境。

“环环相扣”之你来问我来答

在校园生活中，学生经常会因为不了解各个部门工作性质和工作权限而出现有问题不知道找谁的情况。针对这一现象，环境与化学工程学院辅导员设置了“你来问我来答”的工作环节。在这项工作中，不断有学生陆陆续续走进“一站式”社区，提出的问题也是多种多样，从团员证补办、毕业生查档提档、开具英文成绩单到入伍征兵政策解读，辅导员老师们对同学们提出的问题都做出了耐心的讲解和指导，切实的解决了学生的难题，服务了学生。

“环环相扣”之党团活动

为引导广大学生树立正确的人生观和价值观，环境与化学工程学院举办了一场别开生面的思政微课。学生党支部书记带领学生党员和团员以“诵读习近平与大学生朋友们”为主题开展了一次党团活动，活动中同学们分组进行诵读，并展开了热烈的讨论和交流。他们表示，通过诵读习近平总书记与大学生们的交流故事，深刻感受到了习近平总书记对青年学生的关怀和鼓励，将牢记习近平总书记的嘱托，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

“环环相扣”之走访宿舍

为推进校风建设，创造团结和谐、文明有礼、积极向上、安全有序的宿舍生活环境，环境与化学工程学院辅导员走访宿舍并对寝室的卫生等问题进行指导。在走访的过程中了解学生思想动态和心理状况，指导学生做好“四清四理”，即清理室内垃圾、清室内卫生死角、清堆积废品杂物、清违章电器、理日常用品、理床铺衣物、理桌面书架、理网线电线，对物品摆放杂乱等问题寝室。此次工作为学院的管理和服务提供了宝贵的参考依据，共同打造了一个舒适、卫生的生活环境。

“环环相扣”之安全教育

安全工作是学生工作的重中之重，为了进一步加强对学生的安全教育，提高安全意识，保护学生生命财产安全，学院邀请保卫处陈天博科长为环境与化学工程学院学生带来一堂生动的安全教育课。整个课程分为反诈防骗和反恐防暴两个部分，在反诈防骗教育环节中，陈老师列举了详实的数据和真实的案例，帮助学生分析大学生群体上当受骗的普遍原因和特点，有效帮助学生提高了反诈骗素养。在反恐防暴讲解过程中老师为同学们展示了多种学校常备防暴用品和使用方式，详细介绍了在校内外、室内外等不同环境中遇到突发状况时的应对方式。

学生社区拥有生活和管理的双重属性，既是大学生在校期间学习、生活、交流和活动的主要场所，也是高校进行教育管理的基础单元。下一步环境与化学工程学院“环环相扣”的各项学生工作将以“便捷、专业、高效、共享、服务”为宗旨，不断深耕管理服务协同机制，整合各方资源，强化协同联动，优化过程管理，实现长效运行，真正做到学院教育管理服务力量下沉学生社区，实现全员全程全方位育人。(文/图 纪钰靓）