3月6日，信息科学与工程学院全体辅导员下沉“一站式”学生社区，主动深入学生群体、倾听学生心声、解决学生难题、引领学生成长。党委学生工作部、学院党委有关负责同志现场指导。

谈心交心  暖心育心

学院坚持用好用活谈心谈话这个“传家宝”，辅导员根据自己所带年级学生特点，坚持问题导向、突出重点群体，分别围绕行为养成、思想成长、学业规划、人际关系等方面内容，以集体座谈交流、个别谈话辅导等方式，与学生谈心、交心，认真倾听学生心声，努力营造良好谈心谈话氛围，引导学生愿意谈、放心谈。有的学生笑容更加灿烂了，有的学生对学业的重视程度增强了，有的学生结识了新的朋友……

暖心帮扶  共促就业

学院以2024届毕业生存在“盲目跟风、眼高手低、坚持二战”这个现象为切入点，组织开展就业团体辅导。毕业生辅导员深入学生中间，宣讲身边就业故事、讲解就业创业政策，以“身边事身边人”影响带动学生积极就业。同时，结合学生特点提供“一对一”咨询，实施“一人一策”，强化精准指导，在个人简历撰写、求职面试技巧、签约履约事项等方面，帮助学生充分挖掘自身优势以及就业优质匹配资源，切实帮助学生解决就业实际困难，为毕业生增强求职信心和就业竞争力提供内生动力。

以心护心  互助成长

学院结合学校《2024年春季学期开学心理健康教育工作的通知》要求，在“一站式”社区开展2024年春季学期心理护航员培训。培训内容以大学生身心发展规律和朋辈互助技巧为主，为学生骨干及心理护航员讲解心理健康的具体表现、心理危机的识别技巧、以及心理护航员的工作职责和开展工作的注意事项，并结合旁观者效应引导心理骨干树立正确的健康观念，怀着一份责任感和使命感，去履行自己的职责，做好心理工作的示范者、传声者、排雷者和支持者，发挥朋辈心理助人自助的作用，真正地当好一名心理护航员。

“寓”见美好 “宿”说心声

全体辅导员深入学生公寓，主动下沉到学生生活第一线，直接掌握学生在寝室内的学习和生活状态，有针对性地开展安全教育、寝室卫生治理、学业指导帮扶等工作，强化学生的安全和卫生意识，促进学生养成良好的生活习惯。辅导员与学生促膝交谈，学生的“话匣子”打开了，“老师，我从小理科就不好，您帮我一起分析分析”“老师，我这个寝室长的作用发挥得还不够好”“老师，……”学生与辅导员之间的距离拉近了，学生工作的“温度”也在提升。

信息科学与工程学院将认真贯彻落实学校2024年春季学生工作大会精神，以“一站式”学生社区为主阵地，落实队伍下沉，践行“一线规则”，着力提升学院学生工作队伍工作的温度、思想引领的力度、立德树人的效度。

（文/图 信息科学与工程学院学生工作办公室）