特色经验 | 学校找准“四点” 做好疫情防控期间学生资助工作
沈阳理工大学高度重视新冠肺炎疫情防控期间的学生资助工作,深入贯彻落实全省教育系统疫情防控工作视频会议精神,切实保障疫情期间家庭经济困难学生的基本学习生活需求,积极响应、快速行动,按照《辽宁省教育厅关于进一步加强疫情防控期间学生资助工作的通知》精神,通过找准资助政策的出发点、防控资助的着力点、资助育人的突破点、资助宣传的闪光点,进一步加强了政策落实、精准资助、过程育人和榜样引领,全面助力打赢疫情防控阻击战。
一、找准资助政策的出发点 把好“方向盘”
学校秉承“以济困为手段,以育人为目标”的理念,及时跟进疫情发展形势,做好疫情防控期间的学生资助工作,一方面加强政策宣传,切实打通疫情防控期间学生资助政策落地“最后一公里”;另一方面依托家庭经济困难学生数据库对家庭经济困难学生进行筛查,及时了解学生及家庭存在的困难,拿出切实可行的疫情防控期间学生资助工作方案,为困难学生送去国家和学校的关爱。在严格遵照疫情期间学生资助工作相关要求的前提下,结合学校的实际采取设立临时困难补助、对在校困难生慰问等措施,分步、分重点推动落实。在封校期间,向家庭经济困难学生发放时鲜水果大礼包,让学生深切感受到了关爱与温暖,进一步激发了抗疫斗志,增强了必胜信心。
二、找准防控资助的着力点激活“能量源”
学校积极落实春季学期国家助学金发放工作,克服部分学生未返校、疫情期间资金调拨等困难,第一时间为2278名困难学生及时发放助学金377万余元。精细摸排经济困难学生的身体健康情况、生活学习情况和家庭经济受疫情影响情况,为123名家庭经济困难学生发放临时性困难补助54万余元。高度关心关注残疾、孤儿等特殊困难学生群体,为全校孤儿学生发放临时性困难补助12500元。此外,学校还积极拓展资助渠道,联系社会知名人士设立扶孤助学金,每年资助孤儿学生生活费27000元。通过精准定位着力点,充分激活了打赢疫情防控阻击战的能量源。
三、找准资助育人的突破点 驶出“急速弯”
学校在资助过程中加强理想信念教育、融入爱国爱校教育、强化励志感恩教育、加强互联网及电信防骗知识宣传,在专项资助过程中加强世界观、人生观、价值观引领,着力培养学生临危不惧、坚韧不拔、爱国爱家的奋斗精神和家国情怀。学校辅导员通过“资助+互联网”的方式开展网络家访,以网络视频、网络电话等形式了解学生学习、生活近况,并致以慰问,传递学校人文关怀。
四、找准资助宣传的闪光点,照亮“风景线”
学校在开展学生资助工作过程中,积极挖掘典型事迹、典型人物,以此带动一批学生向榜样看齐。在新冠肺炎疫情防控期间,获得资助的同学们积极投身当地的志愿服务工作,还有的同学发挥专业优势,拍摄制作在校封闭期间锻炼视频、创作鼓舞信心和斗志的艺术作品。一张张自信的微笑、一幅幅精美的画卷、一个个战“疫”奋斗的身影共同组成了资助宣传最靓丽的闪光点。
病毒无情人有情,守望相助克时艰。特殊时期,沈阳理工大学以担当精神倾情资助,给学生送上温情,为打赢新型冠状病毒疫情防疫阻击战贡献出沈理工力量!
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