“一站式”学生社区|沈阳航空航天大学:学生服务中心年度述职大会
深耕服务,赋能成长——“一站式”学生社区学生服务中心年度述职大会
在教育部全面推进高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效工作的进程中,学校“一站式”学生社区学生服务中心坚持以培养学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”能力为核心,于近日召开2024年度学生干部述职大会。此次会议既是对全年工作的系统总结,更是以学生成长为圆心、以服务提质为半径,勾勒校园育人新图景的重要契机。

述职环节中,主席团带领信息管理部、传媒部、行政保障部、活动部部长依次上台,全面回顾2024年工作成效与未来方向。信息管理部专注信息梳理与资源统筹,凭借扎实的信息整合和细致的数据统计,为社区科学发展筑牢信息根基;传媒部依托多元媒介矩阵,有效提升社区品牌影响力;活动部在实践中搭建学生成长“练兵场”,丰富校园文化生活;行政保障部以细致服务守护社区运转“微循环”,解决学生急难愁盼问题。







过去一年,学生团队满怀热忱,扎根学生社区服务一线。近2000小时的执着坚守,似暖阳倾洒,让校园满是温情;年均近千次咨询服务,似贴心挚友,为同学们排忧解难。精心策划数十场学生社区特色活动,让校园生活五彩斑斓,全力协助119场校园活动,助力校园文化蓬勃发展。全年发布118篇育人活动宣传推送,积极向全国高校思想政治工作网“一站式”学生社区云平台投稿,推出超百篇建设成果宣传,助力学校荣获A等级。日常工作里,用心守护设施、速报故障、狠抓卫生、收集意见优化服务,桩桩件件都践行着服务初心。各部门总结过往协同成果,锚定2025年规划,围绕机制创新、资源整合、服务升级建言献策,尽显实干精神,朝着新征程阔步迈进。









指导教师张佳在总结时指出,学生服务中心作为落实“一站式”育人理念的重要载体,持续对标《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》中的“学生参与”指标,实现同频共振。她高度肯定团队在搭建学生成长平台、营造社区温暖生态中发挥的积极作用,强调学生干部要以“四自”理念为行动指南,在服务同学的过程中锤炼沟通协调、解决问题等核心能力,既要做校园发展的“参与者”,更要成为教育改革的“受益者”。她鼓励大家以此次述职为新起点,继续深耕服务细节、创新工作机制,让学生社区真正成为“成长有方向、困难有帮助、发展有支持”的精神家园。

展望新征程,“一站式”学生社区学生服务中心将继续紧扣教育部“提质增效”目标,持续深化“以学生为中心”的服务理念:强化部门协同联动,推动规划、宣传、活动、保障等功能深度融合;聚焦学生多元需求,打造更具思想性、实践性的品牌项目;完善“四自”实践培养体系,让更多学生在自我服务中实现能力跃升与价值升华。未来,中心将以提质增效为抓手,筑牢学生成长的“一站式”港湾,助力每一位学子在温暖而有力量的社区环境中向阳生长,奔赴更广阔的天地。

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