马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，以全面提高人才培养质量为核心，强化价值塑造、知识传授和能力培养有机结合，着力探索学风建设有效路径，涵育浓郁学风，为培养卓越创新人才提供有力支撑。

一、加强组织领导，科学管理树学风

构建工作机制。落实《中共陕西师范大学委员会关于进一步加强和改进学生思想政治工作的实施意见》要求，成立学院学生工作指导委员会，就学生思想政治教育、日常管理和学风建设等工作进行研讨规划，构建分工明确、运转协调、高效精干的学生工作体系，从组织保障层面抓好学风领航的队伍建设。

优化工作体系。开展班主任、学术导师选聘工作，开展学风建设专项座谈，召开班主任工作推进会、学生先进集体和先进个人答辩会等活动，构建教育、管理、服务相结合的育人体系。夯实学风建设基础，修订健全《马克思主义学院关于选聘教师担任本科生班主任实施办法》《马克思主义学院本科生综合素质考评办法（试行）》《马克思主义学院关于加强学风建设的实施意见》等，从制度建设上为推进学风建设提供支持保障。

二、突出思想引领，榜样示范领学风

学院注重在学风引领方面发挥榜样示范作用，加强骨干引领和朋辈教育，引导青年学生自觉用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践，推进马克思主义理论学习入脑入心，强化学风建设。

开展“革命先烈 精神永存”的主题讲座，通过缅怀革命先烈的丰功伟绩，激发学生的爱国情、奋斗志，引导学生树立远大理想，更好传承红色基因、发扬红色精神，让英雄精神在新时代青年中传扬。在全院组织遴选“青马先锋·在党旗下成长”优秀学生党员先锋，充分发挥先进典型的示范引领作用，努力营造学习典型、争当先进的良好氛围。

三、拓展育人平台，多措并举育学风

学院根据各专业特色，广泛开展指导类、交流式、学术型学风建设活动，旨在优化学生知识结构，提升学生综合素质。开展“红烛思政”优秀教师成长计划之红烛名师讲堂，邀请张康军教授作“弘扬教育家精神，争做四有好老师——兼谈教师专业成长与职业生涯规划”主题演讲，帮助学生夯实教学能力，学习一线名师经验，不断提升自身专业水平。开展“红烛思政”优秀教师成长计划之教学基本功大赛，为师范生提供锤炼教师本领的平台，培养师范生核心竞争力，有八十余人参与比赛或观摩学习，比赛邀请马克思主义学院副教授全燕黎，青年教师张鹏、吕越颖、杨科担任评委，为师范生教学过程进行全方位评价，助力师范生教学本领的提升。

组织参加陕西高校马克思主义学院学生党支部庆祝新中国成立75周年联学共建活动启动仪式。加强与其他院校马克思主义学院学生党支部的联系和沟通，共同探索党支部建设的新思路、新方法，不断总结经验、创新实践，激发党支部工作活力，助推党支部工作水平迈上新台阶。

四、聚焦学生需求，特色活动优学风

学院为拓展学风建设活动载体，以活动促学风，结合学院特色开展了一系列丰富多彩的学风建设活动。通过开展“最美课堂笔记、读书笔记、学霸作业”评选展示和“21天”学习习惯养成活动带动引导同学们养成积极主动、健康自律的学习生活习惯，塑造认真进取、坚持不懈、突破自我的优秀品质。学院高度重视学生的身心健康，开展早操、晨读和晚自习活动，帮助学生提生身体素质，培养积极向上的生活态度，营造健康向上的校园氛围，进一步促进学风建设。开展相“‘寓’马院，‘宿’说精彩”安全文明宿舍创建月主题活动，强化宿舍在学生习惯养成、学风建设和文化培育中的阵地作用，引导学生自觉投入到积极健康的宿舍文化创建中，营造“环境卫生好、安全纪律好、学习风气好、和谐氛围好”的宿舍环境。