当前位置: 首页

新闻与传播学院:“重实践、强技能、促学风”学风建设活动总结

发布时间:2024-08-19 22:40:46

为进一步加强学风建设,新闻与传播学院以“守正博闻 笃志自新”的院训激发学生学习动力,促进健康成长和全面发展,切实提升人才培养质量,按照学校有关要求,新闻与传播学院依托专业特色开启学风建设系列活动,培养学生的学习兴趣和创新精神。

一、突出“榜样的力量”,“闻新讲堂”照亮拼搏之路

目前新闻与传播学院2024届本科毕业生中已成功保送研究生27人,考取国内高校硕士研究生19人,出国(境)留学20人,共计66人,学院持续做好考研帮扶的各项工作,将优良传统继续发扬下去,为考研学子做好服务保障,着力于建设“学生朋辈帮扶”的升学就业机制,在充分发挥优秀学子模范带头作用的基础上,助力学院全体学子共同成长。“薪火计划”学业帮扶系列座谈会及“职引未来”就业经验分享会仍在持续推进中,为同学们提供经验参考,提高效率,使其对未来的规划更加清晰,顺利就业。

2021级本科生主要根据学生现阶段需求开展“薪”途指南系列讲座,主要包括考研规划及策略分析、保研经验分享会、“职”通offer就业经验分享会等,将就业工作长线规划,提升学生就业积极性,夯实就业技能。

微信图片_20240819223546.jpg

二、打造实战提升场域,在专业实践中强化学风建设

扎实开展晨读活动,以播音专业晨练带动全体学生晨读,养成良好的学习习惯,增强自我管理的意识和能力;同时,扎实开展“晨读经典”系列活动,采用朗读、背诵国学经典名篇的形式,增进同学们对经典优秀传统文化的理解和认同,增强文化自信。以业界学界的人才需求为导向,组织引导学生开展丰富的专业实践,播音与主持艺术系组织 2021级卓越播音主持人才实验班学生前往四川省黄龙溪古镇,开展为期4天的专业见习活动。本次见习主要内容为学生视听作品拍摄创作,学院通过为学生提供优质的实践平台,鼓励学生将理论知识与实践经验相结合,充分锻炼学生们的组织协作和全媒体实践能力,创作出具有思想深度和艺术感染力的作品。

2021级新闻学专业学生赴河南开展为期六天的专业见习。在见习过程中,同学们积极投身采访活动,人人撰写见习手记,并以小组为单位创作采访文稿、摄影摄像等作品,推出了一系列有深度、有温度的新闻作品。通过扎实丰富的专业见习,同学们积累了宝贵的新闻采访、写作、影像制作等实践经验,有效提高了传媒专业技能与职业素养,培育协同发展的精准度和实效性。

微信图片_20240819223558.png

三、健全学业帮扶机制,激活学风建设内生力

学院重视提前干预,建立健全学业预警学生档案。区别对待旷课、成绩、住宿以及违纪问题,通过设置三级预警,引导对应学生认识到自身存在的各种问题,拟定改进计划,以确保如期完成学业任务。强化价值引领,利用《新闻与传播学院学生综合素质考评实施细则(试行)》激励学院学生从各个层面出发,提升自身综合素质能力,涵养时代品格。建立高低年级结对机制,做好学困学生点对点帮扶。摸排了解低年级学生学情,针对成绩后进、学业困难学生逐个谈话,了解学生学业困惑,设置激励帮扶计划,安排高年级成绩优秀学生开展学业帮扶“结对子”,个性化进行学习难点指导,培养良好的学习习惯,并根据学生后续学习成效及时调整帮扶方案。完善朋辈交流,创新督学制度和学业帮扶制度,增加学生组织对班级的督学督导、班级内部的互相帮扶,巩固学风建设的内生驱动力。

微信图片_20240819223615.jpg

四、强化日常考勤管理,抓好课堂宿舍双阵地

通过开展“科学家精神”、“劳动教育”等系列主题班会,让班级形成迎难而上、严肃认真的学风。同时开展以马克思主义新闻观为主题的系列班级活动,进行读书心得分享、学习经验交流,凝聚奋进前行的力量,推动班级良好学风建设。利用晚点名、班会等形式反复强调请销假制度,严肃课堂纪律,让学生从思想层面上意识到课堂学习的重要性,针对迟到、早退、旷课、上课玩手机等课堂不文明现象开展专项检查督导。

学院坚持学风导向,借助文明宿舍创建,重点以学风为导向进行“文明宿舍”考核,让学生认识到将良好习惯持之以恒的重要性,有助于营造规范有序、文明守纪的学习和生活环境,进而促进优良学风的形成。

微信图片_20240819223605.png

责任编辑:李佳彤

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    新闻与传播学院:“重实践、强技能、促学风”学风建设活动总结。