学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，教科学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以党建引领为龙头，以凝聚育人合力为抓手，管理创新为关键，提升育人成效为核心，服务学生成长成才为落脚点，以务实举措推动主题教育不断走深走实，扎实推进“一站式”学生社区建设，力求让“一站式”学生社区成为学生砥砺品格、学习知识、创新实践、身心成长的温馨家园。

“寓”见明理：抓思政教育，树理想信念

学院倚借 “一站式”社区平台，依托小微活动载体，在重大纪念日和时间节点，综合运用理论学习、干部素质能力培训、专题教育、朋辈引领等形式，陆续开展了“传情书签寄语，共创文明校园”“消防记心间，安全伴我行”“五一假期乐无限，溺水安全要牢记”“母亲节，请大胆说出爱”“预防新冠，科普宣传”“争当环保卫士，共建绿色校园”世界环境日倡议签名、“气温节节高，防暑又降温”以及急救知识、反诈骗等主题宣传教育活动，实现宣讲活动规范化、制度化、常态化，让思政教育活动活起来、强起来、热起来。

“寓”见平安：抓安全稳定，筑身心屏障

学院强化社区网格化管理，将学生日常活动场所划分为单元网格，倚借辅导员、班主任、授课教师、学生干部、舍长、信息员等多重渠道观测反馈安全隐患问题，广泛开展宿舍走访、谈心谈话、文化建设及处理突发事件等工作。制定《教育科学学院“一站式”学生社区建设方案（试行）》，建立完善“社区-楼寓-楼层-寝室”四级学生公寓管理体系，全员参与筑牢学生社区安全防线。同时依托“我在校园”小程序和人脸识别系统等技防措施，用科技赋能智慧服务学生社区高质量建设。

“寓”见知心：巧用多项机制，力促健康成才

学院积极借鉴网络育人新模式新机制，对学业、经济、心理、行为、就业困难学生进行精准谈心帮扶，帮助学生解决思想之惑、学业之困、就业之难，开展寝室文化节之文明宿舍评比、“学生党员示范宿舍”创建等活动。通过全面系统协同心理专班、春雨工程、谈心谈话、走访问询、导师帮扶、驻院蹲班、家校协同等各项育人机制，在社区积极践行全员参与、互联互补、上下联动的“三全育人”工作路径。

“寓”见关爱：提供多元服务，力促心智成长

学生社区依托“织心驿站”心理育人工作室和学业领航室，多措并举推进大学生心理健康和学风建设教育工作。在学院微信公众号开设“织心驿站”栏目，打造心理健康教育宣传科普平台；以“阳光护航”心理育人宣传季为契机，积极探索社区心理育人“一院一品”心理教育模式。学院为考研、考编学生提供安静便利的自习场所。为提升社区服务力，通过配发“静音桌椅脚套”、建设社区图书角、添置各类生活服务设施，力求把社区营造成学生想得起、愿意来的谈心交流闲散的温馨家园，切实为学生解决急难愁盼等问题。

“寓”见美好：创新活动供给，提升综合素质

学生社区将能力提升和素质拓展融入到丰富多彩、形式各异的小微文化活动中，以喜闻乐见的艺术形式编排、传承、弘扬主旋律正能量，提升人文素养。学院开展了“英语四、六级经验分享会”“诚信考试”等学习分享和学风建设活动，努力打造“处处可学、时时能学、人人乐学”的浓厚氛围。营造全景式文化氛围，在学生社区广泛开展各类文体活动，如“传情书签寄语，共创文明校园”“母亲节，请大胆说出爱”“共青春”最美毕业照征集以及“巧手慧心绽绒花”等毕业季主题活动，以文浸心、润泽心灵。

今后，教科学院将一如既往以学生为中心，坚持“两抓两促一提升”工作机制，积极挖掘社区场域优势汇聚“三全育人”合力，打通育人“最后一米”，努力打造集学生思想政治教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的育人场域和服务高效、办事便捷、学生满意的“一站式”社区，助力青年学生成长、成才、成熟、成功。