基于实现专兼职辅导员（班主任）与学生有效沟通的需要，以期建立和谐的师生关系，山西工程技术学院各系党总支定期组织辅导员（班主任）走访学生公寓，开展各项工作。学生工作部于2018年6月开始启动辅导员进公寓值班工作，每天根据工作需要、疫情防控需求等因素，安排辅导员进学生公寓值班。

为适应新形势下学生工作的需要，增强学生思想政治工作的针对性和有效性，更好地了解、掌握学生的思想动态、行为习惯，把思想教育、日常管理和教育工作做实做细做深，促进学生健康成长，维护校园稳定，于2022年4月出台《山西工程技术学院辅导员进公寓实施方案》，辅导员进公寓工作更加制度化、规范化。

一、目标明确，成效明显

通过“辅导员进公寓”工作机制的建立，旨在把学生公寓真正建设成为学校的育人基地、学生的生活乐园、发展空间和精神家园，使思政工作更加“贴近学生、贴近实际、贴近生活”，进而有效开展理论宣传、思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导，引导学生正确处理各种关系、解决生活学习中遇到的难题，引导学生科学做好人生规划，为顺利走向社会奠定良好基础。

各辅导员（班主任）以公寓为阵地，把工作一线前移进学生生活区，开展学生思想教育、安全教育、心理疏导、行为引导等工作；引导公寓优良学风的形成，建设学习型宿舍，组织公寓学风建设活动；指导学生公寓文化建设，开展公寓文明创建和文化建设，营造良好的育人环境；认真巡查学生宿舍，督促学生按规定作息起居、卫生清理、安全隐患排查等，引导学生自觉遵守公寓管理规定，爱护公物，讲文明，树新风；通过谈心谈话和走访活动，掌握学生的思想动态，对学生学习、生活上的困难和问题积极帮助解决；在公寓值班或走访期间发现异常情况及时采取相应措施，能够自行处置的直接进行处置，需要报告的及时进行报告并协调处理。

二、沟通顺畅，协调有效

以微信群为主要沟通渠道，建立了辅导员（班主任）与相关部门领导、分管学生工作副书记直接反映问题、协调处理问题的体系。辅导员（班主任）值班在群中进行签到，每天晚上在群中汇报值班情况。在走访学生公寓或日常工作中发现学生遇到的问题第一时间在“学生工作”中反应，进行沟通协调，相关部门领导及时予以处理并回复处理结果，需要多部门协调的问题分管学生工作副书记也是第一时间进行处理。

辅导员进公寓活动构建了与学生沟通交流的良好机制，很好地发挥了辅导员上下沟通、穿针引线的作用。