孙智超
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男，汉族，2003年5月出生，中共预备党员，山西大学物理电子工程学院电子信息工程2101班学生。现任班级学习委员，物理电子工程学院学生会主席，灵石县兼职团干。曾获国家励志奖学金、山西省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、山西省电子设计大赛二等奖、省级优秀志愿者、山西大学数学建模二等奖、山西大学三好学生、优秀共青团员干部、一等学业奖学金、社会实践先进个人等荣誉。
大学入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。从积极分子到发展对象再到预备党员，我坚持学习，不断提高自身政治理论水平和道德修养。在日常的工作、学习和生活中，能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过“学习强国”等平台积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。
身为学院“弘扬科学家精神”宣讲团成员之一，我与其他成员定期深入小学、中学开展一系列活动，包括小升初、初升高衔接专项指导、科学家精神专题讲座、量子力学基础知识科普、素质拓展、安全教育主题讲座等，丰富中小学生的课外学习生活，开拓学科视野，激发科学热情和创新意识，为同学们树立高远的志向提供了帮助，展现新时代大学生的责任与担当，为社会发展贡献青春力量。
我始终坚信，知识是人生的灯塔，只有不断学习，才能照亮前行的道路。因此，我对待学业的态度十分认真，课堂上我总是聚精会神地听讲，积极思考老师提出的每一个问题。课后，我更是会利用课余时间，深入钻研，拓展自己的知识领域。正是这种勤奋好学的精神，使我在学业上取得了优异的成绩。在前5个学期，加权平均成绩92分，平均绩点4.02，成绩排名专业第一。除此之外，我顺利通过了英语四级、六级考试，具有较强的英语听说读写能力。
除了课本知识的学习，我还积极参加各种学术竞赛。在竞赛中，我不断挑战自我，提高自己的思维能力和解决问题的能力。多次参加大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛等专业相关比赛，累计获得省部级奖项3项，校级奖项十余项。
在大一、大二打下了良好的专业基础的同时，我积极尝试进行科研活动。这些科研经历让我在文献阅读、创新点构思、算法实现方面提前拥有了科研工作者必须的基本素质
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我跟着学院杨荣草教授开始科研学习，并利用课余时间学习电磁场相关知识。经过系统的科研启蒙及文献检索培训，开始学习并开展课题组相关实验。在杨老师的带领下，着重关注了超表面材料，以电磁场为理论框架，综合运用CST仿真软件建模，得到良好的实验结果。
我作为项目主要团队成员加入校级创新创业项目。
在本次项目中，我与团队成员以电磁场为理论框架，制定研究路径，根据超表面吸收器的基本原理，设计吸收器的单元结构，通过可调控的石墨烯材料，将所设计的极化转换器和吸收器集成于一个单元结构。
在该项目中，我主要负责建模与仿真测试性能。
本科阶段的学术训练提升了我的学术素养，也为今后的科研学习打下良好基础。
在工作上，我能做到一丝不苟，认真踏实。从大一开始加入院团委学生组织，从干事到部长再到主席团成员，参与组织过院级迎新晚会、啦啦操比赛、“互联网+”志愿服务等活动，这培养了我较强的协调沟通能力以及吃苦耐劳的精神。平时努力做好学生会及班级干部工作，做好会议记录考勤工
作，起草学生会的各项规章制度。我不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部，具有二重身份的我，虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，但是总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在学习工作上，入校至今，我一直担任班级的学习委员，负责与老师沟通、收发同学作业等工作，认真负责协助老师完成教学任务，热情主动帮助同学解决困难，得到同学、老师们的一致好评。
此外，我积极投身于社会实践，曾多次参加“青春兴晋”大学生返家乡社会实践、暑期“三下乡”社会实践活动，收获了“社会实践先进个人”、“优秀实践队员”称号。社会实践对于我们每一个青年学子来说都具有极其重要的意义。它不仅能够将理论知识与现实生活相结合，增强我们的社会责任感和实践能力，还能够培养我们的创新精神和创业意识，促进我们的个人成长和自我实现。因此，我们应该积极参与社会实践，珍惜每一次实践机会，不断地挑战自己、超越自己，为自己的未来发展打下坚实的基础。
回顾过往的学习与生活，我始终秉持着勤奋、踏实、进取的态度，在知识的海洋中不断探索，在实践的道路上不断前行。我深知，学习不仅仅是为了获取知识，更是为了培养自己的思维能力和创新精神。因此，我始终保持对知识的热爱和好奇心，勇于挑战自我，不断突破自己的极限。展望未来，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，继续努力学习，不断提高自己的综合素质和实践能力。我将以梦想为动力，不断追求卓越，为实现自己的人生价值和社会价值而努力奋斗！
责任编辑：符晏僖
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