万物始于自然，有爱才有未来。每年的4月22日是一个专门为世界环境保护而设立的节日即世界地球日。2024年世界地球日的主题是“全球战塑”。这是一个提醒我们重视问题、采取有效行动的机会，也是一个呼吁全社会共同参与环境保护的契机。为了提升孩童环保意识，正确普及环保知识，为保护环境贡献力量，4月19日山西大学环境与资源学院的志愿者们来到了山西大学幼儿园进行科普介绍，呼吁更多的人参与到环保活动当中，为改善地球整体环境做出贡献。

1.与万物共生 同世界更美

净一方寸土，守一世繁华。志愿者们在游戏与讲解中大力宣传绿色低碳生活、改善地球环境的理念，鼓励小朋友们积极参与环保活动，从小树立起“减塑限塑”的环保理念。通过向幼儿园的孩子们宣传保护环境的相关知识以及环境保护的重要性，帮助孩子们深入了解塑料污染的危害。环保是一种生活态度，更是一种责任和担当。我们给予自然关心与爱护，虽一人之力有限，但点滴可以汇聚，积流能成大海，环保从来不是一个人的事，相信在我们的呵护下地球会越变越好。

低碳环保从来不是一件遥不可及的事情。在谈及参与本次志愿活动的初衷时，环境与资源学院2022级环境科学专业的王欣宇说道“我特别喜欢和小朋友玩耍，也感觉很快乐。借这个机会给小朋友们做一些环保科普，让小朋友们更好地了解环保知识，在少儿阶段树立起环保意识是十分重要的。”一个随手拾起的塑料袋也许就会拯救海洋动物的生命，少用一次塑料吸管就可以让地球少一点负担，用环保购物袋代替塑料袋就能减少一些焚烧。通过志愿者们生动的讲述，小朋友们明白了做到这些随手的低碳小事，就可以还春天绿色新衣，还地球畅快呼吸。

有趣的游戏互动、可爱的奖励贴纸、简洁的PPT讲解……志愿者们利用学习之余进行了充分的准备，确保志愿活动万无一失地进行。除了这些，在去往幼儿园前，志愿者们也积极与园长以及园区负责人沟通志愿时间与内容，将一些专业的环保名词用小朋友们能够理解的方式表达出来，还增加了许多视频与图片吸引小朋友们的注意。环境与资源学院2023级环境科学与工程类专业的张凯煜在谈及如何将专业知识与志愿内容结合时谈道：“我们通过对PPT的讲解以及课堂的随机提问，用一些通俗的语言来取代晦涩难懂的专业词汇向小朋友们讲述一些基础的环保知识。”活动寓教于乐，小朋友们学得认真，玩得开心，不仅认识和了解了身边的塑料制品，激发他们爱护地球、保护环境的环保意识，还在户外游戏中增强了他们的身体素质，有利于他们身心健康地发展。

2.童心护蓝天 童梦拾绿意

活动当日，志愿者们从PPT演讲开始，围绕着“全球战塑”的主题一步一步地引导孩子们认识生活中的塑料、塑料的危害以及如何正确地处理塑料。对于知识，孩子们展现出了出乎意料令人惊喜的热情。对于环保，孩子们有着自己独到精妙异于常人的理解。在谈及课堂讨论的时候，环境与资源学院2022级环境科学专业的王熙月这样赞叹道：“在课堂中，让我比较惊喜的是他们还知道PVC和日本核废水的排放。那些本应该在他们这个年纪不知道的东西，他们全都知道。那时候我就感觉小朋友们真的好厉害，真的会很震撼。” 热烈的讨论，碰撞出思维的火花，在这星星点点的火花中，无数的未知等待着孩子们去探索，在探索与发现的旅途中，孩子们已经悄然将绿色的种子埋在心底，静静等待着它们生根发芽。

春风化雨，润物无声。对于孩子们的教育，绝不应该停留于冷冰冰的知识灌输与“填鸭式”的学习。为了让活动有更加出彩的效果，志愿者团队积极求变，融科学性、教育性、趣味性于一体，用寓教于乐的绘画和游戏让孩子们在沉浸于游戏趣味的同时，也增进了对环保知识的了解。“我们考虑到幼儿园小朋友的需求，想到用可爱的贴纸作为奖励，以充分地调动了孩子们参与到课堂中的积极性与活跃性。在实际的课堂中，我们也看到了很多孩子争先恐后地想要回答问题来获得贴纸奖励，这是让我们非常欣慰的。”环境与资源学院2023级环境科学与工程类专业的张凯煜如是说道。一问一答之间，孩子们慢慢地学会了如何正确地进行垃圾分类。作为 “地球小公民” ，孩子们摇身一变化身成为“地球小卫士”，她们手牵手，肩并肩，用稚嫩的双手诠释着对环保的信念与热爱，用真诚的行动守护着“地球妈妈”的绿色与环保。

“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”当还在接受教育的大学生转变为传道授业的小老师时，志愿者们从未想到过这次经历中幼儿园的孩子们会让自己如此动容。谈及那些令人忘的场景时，环境与资源学院2022级环境科学专业的王欣宇感慨道：“在玩老鹰抓小鸡的游戏时，好几个小朋友跑着跑着鞋都掉了，但是就是在那种情况下，他们也要立马爬起来继续玩。他们这种满身朝气积极向上的态度感染到了我，我觉得孩子们是幼稚的，纯粹的，也是有趣的。” 她们用心倾听每一个孩子的声音，让孩子们以童心守护蓝天，用童梦拾趣绿意。当看到孩子们脸上纯真灿烂的笑容时，志愿者们由衷地感受到了沉甸甸的幸福感与满足感。

3.携手赴征程 共绘新蓝图

“我以后肯定能做到好好保护环境！”“如果不环保会导致很严重的后果！”“原来我也能保护环境！”“我也要带着爸爸妈妈一起保护环境！”幼儿园的小朋友们争先恐后地举起小手，分享着自己的收获。志愿者们在寓教于乐中播撒了保护环境的种子，他们用专业所学为小朋友们带来了一场全新的体验，用青春之力守护了一个又一个崭新的绿色梦想。教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会。少年儿童是祖国的未来与希望，他们普遍树立起环境意识之时，才能形成社会力量，共同保护地球生态环境。习近平总书记对广大少年儿童寄语：“当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的主力军。”本次环保知识宣讲为环保事业注入了源源不断的新生力量，既提高了小朋友们的环保意识，树立了正确环保观念，也为他们打开了一扇窗，让他们看到一个充满自然奥秘生命的奇迹的广阔世界，从而学会尊重自然、敬畏生命，培养出“人人有责”的社会责任感。

本次活动对于志愿者们也有着非凡的意义。环境与资源学院2022级环境科学专业的王熙月说道：“这次课堂对我们也是一次历练与挑战。这是一个相互成长的过程。”“这次志愿活动，是我之前从未有过的人生体验，它锻炼了我的沟通表达能力。在宣讲过程中，我学会了如何更清晰地表达自己的想法，以及和孩子们互动的过程中，学会了如何以通俗易懂的、小朋友们能接受的方式来宣传环保知识。”环境与资源学院2023级环境科学与工程类专业的张凯煜补充道。志愿者们将所学的理论知识转化为实际行动，在加深自己环保知识的同时，也提升了个人综合素质。践行绿色环保理念，增强青年社会责任感。志愿宣讲，不仅是山大学子们对环保事业的关注和践行，更是对社会责任的深刻理解和积极担当。他们以实际行动做生态文明建设的实践者、推动者、行动者，为生态文明建设贡献自己的青春力量。

环境需要呵护，绿色需要倡导。环境保护不单是一句简单的口号、一个热点的话题，更是一种深入人心的自觉意识、一种持之以恒的生活方式。建设生态文明是维护全球生态安全、延续人类文明的必然选择，这离不开你、我、他的实际行动。在新形势下培养青年一代的生态环境文明意识，必须善于从日常生活中寻找丰富的教育资源，在实践中接受教育。因此我们要坚持从自身做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动实践生态文明的基本要求，主动参与生态环境保护活动，积极宣传、深入思考、不断实践、勇于创新，为祖国的生态文明建设付出自己的一份力量。

为地球祈福，为自然发声。此次志愿活动，志愿者们以实际行动弘扬和践行了环保理念，让小朋友们深刻地认识到保护环境、关爱地球是每个人的责任和使命。守绿水青山，铸金山银山。我们应当把生态文明教育作为践行环保理念的重要载体，充分发挥青年一代的带头作用，以青春之我塑造青春之中国，努力让生态教育“落地”，让文明行为“生根”。