// 获奖案例 // 

《从“餐桌”到“治理场”：新时代“枫桥经验”

在汕大开门教育办实事的创新实践》

汕头大学

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，汕头大学党委切实把思想和行动统一到党中央的部署和省委的要求上来，把开展学习教育作为重要政治任务，坚持学查改一体推进，坚持以学生为中心搞好开门教育办实事，通过健全学生参与学校管理机制，将校领导与学生餐会作为坚持和发展新时代“枫桥经验”的重要载体，着力解决影响学生获得感幸福感的急难愁盼问题，回应一批民生关切、推进一批发展项目、化解一批风险隐患，形成富有汕大特色的党建引领为核心多元主体联动的一核多元高校治理模式，不断扩大学习教育工作成效。

汕头大学坚持人民至上，坚守人民情怀，在走好新时代党的群众路线中了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心。定期举办校领导与学生餐会，校领导出席每期餐会并发表讲话，及时传达学习习近平总书记关于学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神和有关学习内容，将学习教育与餐会活动深度融合，以党的创新理论教育引领学生成长，将学习教育与青年学生成长需求有机结合，做到学习教育覆盖全校学生，进一步筑牢思想根基。

鼓励学生通过餐会形式积极参与到学校管理中，围绕学校发展建设、校园学习生活等各方面提出心中所思所想。建立“源头预防—排查梳理—纠纷化解—应急处置”的长效化治理机制，形成快速反应、衔接紧密、科学协调的基层治理网络，推动学生诉求依法理性表达、合法权益依法有效保护。各领导干部下沉一线与学生深度交流，调研学生的急难愁盼问题，坚持问题导向，力促整改落实，推动学生服务和管理工作高质量发展。

建立校领导、职能部门负责人及学生代表参与的固定餐会机制，打破层级壁垒营造平等对话空间。创新校院两级承办机制，进一步推进“一站式”学生社区建设。每月举办一次餐叙活动，依托线上平台征集学生关注的问题和建议，按类别邀请相关职能部门现场解答和交流。坚持以学生为中心，以围餐议事的形式搭建对话平台，完善学生参与学校管理的机制，破解治理难题。

学生校务助理、学生会权益部工作人员现场监督并记录校领导发言、学生提问、职能部门答复等各环节。会后建立问题清单，协调相关部门，精准制定改进措施，及时公布问答及改进结果，多元主体联动，形成问题收集、监督落实、结果反馈的闭环体系，实现从管理到共治的范式转型。

从2013年至今，餐会已成功举办78期，累计出席校领导129人次，各职能部门及学院书院负责人441人次。特别是学习教育期间，领导干部聚焦作风建设和为民办实事发表讲话，将餐会打造成思政教育新阵地。餐会提及的问题由各职能部门解决，强化了基层党支部的主动意识、服务意识和群众意识，进一步提升了基层党组织战斗力、组织力和服务力。

构建“需求导向—服务提质—文化浸润”实践机制，推动学校治理效能与师生满意度同向提升。餐会面向全体学生开放，累计参与学生超过2300人次，解决问题近1400项，有效提升学生参与治理的覆盖面和参与度，增强学生主人翁意识。通过对曾参加餐会的在校生开展问卷调查，结果显示100%的学生认为餐会激发了学生参与学校治理的积极性与创新性，98.59%的学生在餐会上与领导干部交流表达意见观点，97.18%的学生对餐会整体满意度较高。

餐会搭建了学校与学生之间的沟通桥梁，学生广泛参与，同时校领导及相关职能部门能够直接了解学生的需求和期望，各职能部门积极协同，服务更加精准高效，进而推动学校内部管理的改进和教育管理服务质量的提升。特别是学习教育期间，围绕校园管理、安全保障、出行服务、学习资源、教学管理、设施建设、活动开展等多个维度及时进行整改和提升，力求为同学们创造更优质的学习生活环境。如学习教育以来，针对毕业生提出的高质量就业服务建议，学校深化校企产教融合，访企拓岗走访276次，举办大型招聘活动、供需见面活动近80场，提供超过5.1万个招聘职位，打通毕业生就业服务“最后一公里”。通过精准解决学生实际问题，消除各类隐患，打造多元联动、精准施策、长效共治的治理新格局，形成人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体。

汕头大学校领导与学生餐会是新时代“枫桥经验”在高校党建引领基层治理工作中的重要探索，创新校园管理模式，提升学校整体管理水平和服务质量。在校党委的领导下，校领导与学生餐会提供师生共商校务、共话成长、共谋发展的平台，构建共治共建共享的平安校园发展格局，形成了独具汕大特色的高校版新时代“枫桥经验”范例。汕头大学创新打造的校领导与学生餐会获评“广东省高校学生事务管理精品项目”，以制度化、常态化的师生共治实践，立起新时代高校治理的品牌标杆，为高校治理现代化提供可复制、可推广的样本。

校党委唐锐书记在第78期校领导与学生餐会上传达学习习近平总书记关于学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神，推动学习教育与青年学生成长需求有机结合。

举办毕业生专场餐会，推进毕业生高质量充分就业这一重点民生实事，落实好开门教育相关要求。

法学院、格致书院承办专场校领导与学生餐会，搭建对话平台，完善学生参与学校管理的机制，破解治理难题。