5月23日，由教育部思政司审核认定的“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校评选结果公布，我校成功入选。

实施“一站式”学生社区综合管理模式建设，是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，提升新时代高校党建和思想政治工作系统化、精细化水平的重要举措。中央教育工作领导小组专门作出部署安排，教育部会同中央有关部门在《关于加强高校党的政治建设的若干措施》《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》等重要文件中提出具体要求。

此次入选，是对我校近20年来学生社区教育改革、书院制育人和双院协同育人改革探索工作成果的充分肯定。我校于2003年启动学生社区教育改革，在总结前期社区教育改革工作经验和借鉴国内传统书院、境外住宿学院建设经验的基础上，于2008年成立第一家本科四年全程住宿书院——至诚书院，于2017年全面推行书院制，形成“8+1”书院格局（8是指至诚书院、弘毅书院、思源书院、知行书院、修远书院、敬一书院、明德书院、德馨书院等8所本科全程住宿书院，1是指淑德书院，为轮训制书院），学院与书院共同施行学生培养工作，协同育人，优势互补，构建学院专业教育和书院通识教育的“一体两翼”培养体系。

我校各书院环境优美，育人空间功能、设施齐全，成为开展思想引领、素质提升、服务管理的育人阵地，也是学生学习生活的成长家园。通过十多年的书院制探索，我校已形成了独特的育人模式：辅导员队伍进驻社区开展育人和管理服务，实现价值引领和学生素质提升；导师队伍参与书院育人工作，提升书院育人内涵；导生队伍参与书院工作，实现自我管理、朋辈互助。书院还开展了以结果为导向的“1+7+X”第二课堂育人活动，形成汕大育人特色和品牌。

2021年9月，我校进一步深化书院制改革，完善学院书院双院协同育人机制，构建以立德树人为根本、以理想信念教育为核心、以全面提高人才培养能力为关键，专业学科特点和书院文化特色深度融合的双院协同育人机制，进一步强化学院在学生教育管理中的主体责任，提升书院第二课堂培养内容的规范性和可持续性，把书院建设成开展学生思想政治教育、帮助学生全面发展的有力支撑平台，推动书院制内涵式发展。学校自2003年以来的学生社区教育改革、书院制育人和双院协同育人改革为接下来推行“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作奠定了坚实的基础。

接下来，学校将以此次入选为契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，按照教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点要求，结合双院协同育人工作，以“党委领导”强责任、聚合力，以“学工牵头”强体系、促长效，以“制度机制”强保障、抓落实，以“党团入驻”强引领、夯基础，以“双院协同”强支撑、显特色，以“队伍入驻”强力量、提内涵，以“学生参与”强覆盖、育自觉，以“第二课堂”强载体、创品牌，以“阵地建设”强环境、建氛围。分步实施，总结提升，努力将书院（学生社区）建设成集思想引领、素质培养、服务管理为一体的“一站式”学生社区综合管理平台和教育基地。