为全面贯彻落实教育部《关于开展“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作的通知》《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》等文件要求，山东商务职业学院坚持以党建为引领，从体制机制、平台建设、活动体系等各个方面，念好“进、联、融、领、全”五字诀，全力推进一站式社区建设，打造成学生成长成才的重要园地。

1.坚持一线规则，念好“进”字诀，健全育人机制

学校为减少育人距离，增强育人温度，积极贯彻落实一站式社区建设一线规则，健全“1+3+N”育人机制。“1”即坚持党建引领一个核心，学校一站式社区建设在学校党委的统一领导下，党总支、各党支部，全体党员充分发挥战斗堡垒作用，通过下午茶、午餐会、接待日、宿舍走访等形式，充分了解学生需求，解决学生社区实际问题。“3”，建立分别由社区服务中心、二级学院、学生会组织等组成三支社区服务育人主体队伍，全面开展社区服务管理工作。“N”，即思政课教师、心理健康教育教师、专业导师、校外导师以及其他职能处室老师共同组成的N支服务育人辅助队伍，协助做好社区学生思政、心理健康以及专业指导工作。学校制定了《山东商务职业学院党员干部包班级、党员包宿舍管理办法》《山东商务职业学院一站式社区建设指导意见》等制度，明确工作职责，狠抓工作落实，积极推动管理服务队伍、育人队伍深入学生一线。现在社区已经建成辅导员工作站14个，二级心理工作站、活动室13个，社区学习阅览室1个，布袋健身房5个，入驻社区工作教师队伍30人，为社区管理服务保驾护航。

2.加强部门协同，念好“联”字诀，形成工作合力

大学生一站式社区牵连学生安全、生活、学习、休息等各个方面，是全员、全环境、全过程三全育人的重要阵地，做好社区服务育人工作需要学校各个部门共同参与，学校重点开展“三个”互联工作。以智慧化系统平台为载体，实现信息互联。学校现有4个社区，18栋楼，近18000名在校生，为做好社区服务育人工作，学校积极开展社区智慧信息化建设，从智能电控网上自主查询缴费系统、宿舍管理系统、宿舍维修自主报修系统，码上就办、投诉即办网上意见反馈系统等，不断提高服务效率和服务质量。以活动为载体，实现育人互联。学校在社区内联合组织部门接待日，听取学生意见建议，解决实际问题，联合开展社区环境专项治理，做好安全、卫生、绿化等社区环境，联合举办心理健康、跳蚤市场、健身运动会等，丰富社区学生生活；以社区建设为载体，实现服务互联。学校以学校为主导、学院为主体，学生为中心原则，积极为一站式学生社提供必要的基础设施活动平台，如社区服务站、健身房、辅导员工作室、心灵驿站等建设，为学生成长生活提供平台支持。

3.党建粮食专业，念好“融”字诀，打造社区文化。

文化是一个国家的灵魂，也是社区建设的根本。学校在社区建设过程中，始终抓住为谁培养人、怎样培养人、培养什么人的根本问题，将党的建设红色文化、粮食绿色文化和专业文化有机融合，围绕一站式红绿相融、德信为本的社区文化建设，让学生从红色文化中加强学生理想信念教育，从粮食文化中培养绿色、节约、奉献意识，从校园文化中树以德为先、以信为本的理念，重点打造了“一廊两基地一公园”。“一廊”，即胶东红色文化长廊，以抗日战争期间，胶东战役、英雄为题材，用图片再现抗战时期胶东地区革命先烈顽强的斗争精神。“两基地”，军事教育基地和党性教育基地，党性教育基地建筑面积2000余平方米，内容包括红色身份、红色印记、红色章程、红色精神等；军事教育基地主要展示国防发展历程、红色战役、十大英模人物等。粮食文化公园，围绕学校青年湖，通过说粮解字，“收获”雕塑等增强粮食文化氛围。依托社区文化平台，每年开展各类培训、参观2万余人，现为烟台市中小学教育基地，被烟台市警备区评为国防教育典型学校。

4.扩大覆盖范围，念好“全”字诀，实施三全育人

学校社区建设坚持人人都是社区建设者，面向人人、服务人人的理念，重点以实践活动为载体，在全字上下功夫。五育并举，活动全参与。学校开展社区建设和社区活动坚持以学生为主体，立足人人皆可成才，人人进展其才，促进学生德智体美劳全面发展，从社区志愿服务活动、心理健康教育活动、社区环境治理、安全教育、体育健身、作品设计大赛等，以雷锋月、环境月、安全月、运动月、毕业季、新生季等为契机，贯彻全年始终，覆盖所有学生，让学生从活动中培养品德、锤炼道德、展现美德，与人诚信、增强自信。处处皆景，社区建设全覆盖。为打造全环境育人氛围，让社区每一处都成为一道亮丽的风景，学校从室内到室外、从墙壁到走廊、从一草一木到一砖一瓦都体现学校的育人理念，将红色文化、粮食文化、专业文化在社区全面展现。如文化旅游学院的七彩文旅、信息工程学院的AI芯苑、智能制造学院的红色智造、粮食工程学院的粮苑、经济管理学院的商贸长廊等。健全社区机制，服务全时段。学校建立社区长、楼长、楼管、层长、舍长网格化管理体系，分工明确，相互配合，共同做好社区管理服务工作，还建立行政值班、社区值班以及业务办理轮班制度体系，保证学生服务天天不断线。

5.创优争先树典，念好“领”字诀，发挥模范作用

学校在社区建设过程中注重发挥模范带头引领作用，如身份类引领者，学生会干部、入党积极分子、团员等，奖助类引领者，国家、省政府奖学金、励志奖学金、校长奖学金获得者，以及优秀类引领者，如优秀楼长、层长、舍长、志愿服务队等，号召他们亮身份、懂感恩、创优秀等方面，发挥朋辈示范作用、政策宣传作用、桥梁纽带作用以及朋辈帮扶作用。学校重点从健全评选、展示、监督体系入手，形成创优争先良好氛围，树立先进典型，并通过公寓故事、征文、演讲、摄影比赛、设计大赛等形式，利用微信公众号、融媒体、班会等平台展示学生优秀先进典型事迹，带动更多人参与社区建设，形成比学赶帮超的良好氛围。近年来，学校共获得山东省“公寓的故事”系列活动一等奖2项，二等奖3项。