为扎实做好心理健康教育工作，全面提升心理育人质量，着力培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，5月以来，艺术设计学院在“一站式”学生社区开展以“五育并举，共促成长”为主题的心理健康教育系列活动。

  以德育心。德育是促进学生心理健康的基础。学院心理工作站在“一站式”学生社区举办了硬笔书法练字、团体辅导、主题班会活动，将思想政治教育与心理育人工作有机结合，帮助学生养成良好的道德品质和行为习惯，将德育成果转化为学生的心理素养，促进学生健康发展。

  以智慧心。智育是促进学生心理健康的重要支撑。学院在“一站式”学生社区开展心理读书会、“这是我给你的温暖”三行诗评选活动，以智育为载体，融入心理健康教育元素，促进学生心理潜能开发，为学生心理健康发展提供必要的知识储备和心理品质支持。

  以体强心。体育是促进学生心理健康的重要保障。学院心理工作站积极拓宽育人路径，依托“一站式”学生社区健身区，每周组织八段锦练习活动，引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼积极心态。

 以美润心。美育是促进学生心理健康的重要途径。为了丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，人格更加健全，学院举办曼陀罗绘画、心理情景剧展演、压力释放绘画接龙等一系列美育浸润活动，引导学生通过美育实践活动缓解压力、疗愈自我、塑造心灵。

  以劳健心。劳育是促进学生心理健康的重要载体。学院心理工作站组织毛线编织活动，让学生动手实践，养成劳动习惯，体验劳动带来的幸福感，促进学生身心和谐发展。

  下一步，学院艺心同行心理工作站将围绕“一站式”学生社区建设，常态化开展“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”心理育人活动，将心理健康教育与德育、智育、体育、美育、劳育有机融合，营造积极向上的心理育人氛围，实现心理健康教育工作有效落地。