为贯彻新时代党的教育方针，坚持“健康第一”教育理念，7月12日，山东理工大学交通与车辆工程学院“爱之传承”暑期社会实践团结合德州市武城县明德小学实际情况，多管齐下，开设篮球、乒乓球、足球等体育课程，组织“贴膏药”等娱乐游戏，丰富村镇学校体育课堂，满足学生对课外活动多样化、个性化需要，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，全力推进学生德智体美劳全面发展。

篮球小课堂上，实践团成员以理论讲解与实操练习相结合形式进行授课，带领学生先后学习原地运球、单手运球、控球等动作要领，并针对他们的动作进行指正分析，增强学生球感，从学习中深入了解篮球魅力、感受体育精神。

乒乓球课上，实践团成员认真负责，耐心教学，从握拍及徒手挥拍讲起，扎实学生基本功，培养手感、了解球性、规范击球动作。在面对面交流互动中，激发他们对乒乓球的兴趣和热爱。

明德小学作为全国足球特色学校，通过课程引领，让每个学生接触足球、喜欢足球、擅长足球。在实践团成员带领下，学生把握“安全、合作、享受、拼搏、人格”等运动要素，在以球会友中增强团队合作，展现勇于进取、团结互助足球精神。

为丰富课间活动精神内核，充实学生课外时间，在实践团成员带领下，学生进行娱乐游戏，在一定规则规范下，对学生体力、技能、智慧进行潜力挖掘，让他们在游戏中促进体能发展、认知发展以及情感发展。

社团体育课深受学生喜爱，课下，学生不断练习课上所学技巧，并积极寻求实践团成员帮助，昂扬积极向上、顽强拼搏体育精神，鼓舞他们奔向更广阔人生赛场。

为乡村振兴注入体育动力，用爱心浇灌少年梦想。体育运动成为乡村生活重要一环，优质体育教育更为学生打开认识精彩世界另一扇窗。热火朝天的社团体育课，其实是体教融合发展的生动缩影，是青少年体育发展重要路径，推动我国体育教育事业可持续发展。