“立德强能”学生社区风采展示|基础部“一站式”学生社区建设风采之文化建设篇
在“三全育人”综合改革背景下,基础部以文化育人为切入点,构建“四位一体”社区文化育人体系,通过空间浸润、活动载体、品牌塑造三大路径,打造具有时代特征、学科特色、社区特点的文化品牌,让社区成为滋养心灵的沃土、启迪智慧的殿堂。
一、顶层设计筑基,构建文化育人生态
党支部坚持“以文化人、以文育人”理念,将社区文化建设纳入“三全育人”总体布局,制定《社区文化育人实施方案》,构建“价值引领-空间浸润-活动承载-品牌塑造”的闭环体系。成立由分管领导任组长,学工、团委、宣传、后勤等部门参与的社区文化建设专班,建立“需求征集-项目策划-实施评估”的动态机制。创新实施“文化导师制”,遴选学科带头人和文化学者组建导师库,开展“专业沙龙”“文化讲堂”等活动。建立“文化育人效果评估”指标体系,将文化参与纳入学生综合素质评价,形成“全员育人、全程浸润、全方位覆盖”的文化育人生态。
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二、空间浸润提质,打造文化体验场域
按照“一廊一主题、一室一特色”则,对社区公共空间进行文化升级。实施“文化浸润计划”,在宿舍设置读书角、学术擂台,开展“书香宿舍”“学术达人”评选。通过“环境浸润-场景体验-行为养成”的育人链条,让每面墙壁都散发文化气息,每个角落都蕴含教育元素。
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三、活动载体创新,激活文化参与热情
创新“学科+文化”融合活动。打造社区文化自治委员会,由学生自主策划文化沙龙等活动。通过建立活动菜单-自主预约-成果展示的参与机制,让学生成为文化活动的主体,在参与中提升文化素养。
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四、品牌塑造突破,彰显社区特色文化
建立“社区文化档案”,记录学生成长足迹、文化活动成果。通过品牌培育-成果辐射-口碑传播的路径,形成可复制、可推广的社区文化建设模式,彰显基础学科特色,展现新时代大学生文化自信。
站在新的历史方位,基础部将持续深化社区文化建设,以文化铸魂、以文化润心、以文化赋能,让“一站式”生社区成为传承科学精神的殿堂、培育人文情怀的摇篮、激发创新思维的沃土。通过文化浸润,培养具有"科学底蕴、人文情怀、创新品格"的基础学科人才,为新时代高等教育改革提供文化育人新范式。






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