有这样一群人

他们始终坚持在学生工作一线

他们坚守初心、矢志不渝

他们春风化雨、润物无声

他们亦师亦友、温暖相伴

他们——

就是我们身边最可爱、最可敬的辅导员

让我们走近他们的故事

一起为山东建筑大学

2025年度十佳辅导员点赞！

个人简介

孟广婷，女，计算机与人工智能学院学生工作办公室主任、第一学生党支部书记。先后负责学生党建、宣传、创新创业等工作。曾获山东省高校创新创业类精品微课特等奖、山东高校辅导员讲党史优秀短视频一等奖、山东省辅导员创新工作案例一等奖、山东计算机党建与科技创新优秀成果奖一等奖、校“十佳辅导员”等荣誉。

她带着这样一群学生，好似一行行充满无限可能的“源代码”，逻辑严谨又天马行空，蕴藏着改变世界的潜能，却也需要精心调试与优化。她始终在思考：要如何编码，才能守护学生的纯净初心，激发出最优雅的算法，助力他们找到成长程序的最优解？

精心架构：筑牢人生的基础框架

源代码的健壮性取决于其基础架构。孟广婷深谙此理，她用马克思主义理论为学生定义人生的“核心类库”，筑牢思想根基。依托学校铁路建筑展馆讲解《胶济铁路的百年记忆》获山东省“辅导员讲党史”一等奖、依托中央八项规定精神讲解《从“一骑红尘”到“清风徐来”：透过<长安的荔枝>看中央八项规定精神》获校级优秀党课，她创新打造“党史+专业”特色育人品牌，让红色基因成为学生程序中最坚实的底层架构。担任党支部书记期间，她打造“知行1024 先锋学苑”党建育人模式，推动支部获评校级“五星级党支部”“样板党支部”，依托样板支部获得山东省党建与科技创新成果奖一等奖。

精准调试：排查成长中的BUG与异常

再优秀的代码也难免存在BUG。孟广婷像一位耐心的调试员，时刻关注着学生的“运行状态”。她注重“异常处理”，用心用情与学生沟通谈话，排查和消除各类安全隐患，为困难学生提供“精准补丁”，为学生们的“平稳运行”保驾护航。并在心理健康教育上不断探索，主持山东省发展促进协会课题《精准画像下大学生心理危机干预策略研究》，构建基于大数据分析的心理危机预警系统，将“事后补救”变为“事前预警”，她的两项工作案例在全省辅导员工作案例评选中分获一、三等奖，发表论文2篇。

部署应用：在真实世界中创造价值

代码的价值最终要通过应用来体现。孟广婷依托学院“一心双环”创新创业教育模式，积极为学生搭建“测试环境”和“部署平台”。她指导学生获全国大学生“互联网+”创新创业大赛银奖、蓝桥杯全国一等奖等省级以上奖项50余项，让学生们的奇思妙想在真实世界中“编译运行”，创造价值。在“三下乡”社会实践中，她带领学生深入基层，将实践写在祖国大地上，践行知行合一的理念，曾获山东省社会实践优秀指导教师、山东省高校创新创业类精品微课特等奖、山东省创业讲师大赛三等奖。

她始终坚信：“育人如编程，需以匠心铸码成器。”回首来时路，她因为热爱，选择成为了一名辅导员，如此幸运，她成为一名青春“算法”的优化师。未来，她愿永葆初心：“一辈子做教师，一辈子学做教师”，始终致力于为青春“算法”赋能，寻找每个学生的最优解。她相信，只要算法得当，每个青春都能收敛于属于自己的全局最优解，在人生的特征空间中绽放出最璀璨的拟合光芒，在数字时代的星辰大海中输出属于自己的时代答卷。