近日，中共山东省委教育工委公布2023年“山东高校辅导员年度人物”“山东高校优秀辅导员”评选结果。山东建筑大学理学院学生科科长、团委书记毕研俊获评2023年“山东高校优秀辅导员”。

毕研俊，现任山东建筑大学理学院团委书记、学生科科长，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，开拓创新、真抓实干，始终如一情系学生、关爱学生，全力护航学生成长成才。

毕研俊同志从事一线学生工作16年，担任8个年级80个班级、2500余名学生的辅导员，曾获国家高级职业指导师、山东省软科学优秀成果三等奖、“互联网+”大赛优秀创新创业导师，5次获评省级社会实践优秀指导老师，3次获评校优秀共产党员，近6年年度考核均为优秀，获评校级就业工作先进个人、优秀青年工作者、优秀指导教师等荣誉20余项。近三年，主持或参与省级、厅级、校级学生工作课题8项，发表学生工作论文5篇。

以党建为引领，做学生思想进步的引路人

毕研俊时刻关注青年学生的思想动态，不断创新理论学习的形式与载体，努力推动实现思想引领日常化、全覆盖。

一是实施学生党员“积分制”教育管理机制，提升制度育人效能。在学生党员发展上严把“五关”；在入党积极分子、预备党员和正式党员管理考核上实行评价积分制，有效推动学生支部党建工作的科学高效开展。2022年，学院第一学生党支部获评学校党建工作样板党支部。

二是依托社区设立“党员先锋岗”，提升党员的组织归属感和荣誉感。引导学生党员积极参与到宿舍管理、学业帮扶、考研就业指导等学生教育管理中，每年有500余人次参与其中。学生党员在志愿服务中提升了党性修养，2022年，2名毕业生党员志愿服务新疆和拔尖选调基层就业。

三是“线下线上”相结合，让思政教育入脑入心。结合重要时间节点，通过红歌会、师生共读、走进红色教育基地等形式，开展体验式、沉浸式主题教育20次。依托学院微信公众号宣传“考研先锋”“就业先锋”先进事迹，营造了“向党员学习”的浓郁氛围。

以爱心为基点，做学生健康成长的守护人

毕研俊将学生安全作为一切工作的前提，用心用情用力服务解决学生面临的急难愁盼，以高度的责任感、使命感守护学生健康成长。

学生有困难，辅导员就要迎难而上！针对20级外省学生多、学业基础薄弱的现状，他着力构建“辅导员+班主任+家长+朋辈”的多维育人模式，有效解决学生在学业、就业、心理等方面的切实困难。教室、寝室、办公室，都是他与学生谈心谈话的场所；电话、微信、视频，都是他与家长沟通的桥梁；主题班会、团体辅导、跟踪帮扶，都是他答疑解惑的有效举措。2022年，面对严峻的就业形势，在做好升学就业情况摸底的同时，带领未就业学生一起走进周边企业，累计走访企业20余家，开拓就业岗位100余个，所带毕业班实现全体就业。

学生的认可是辅导员最大的幸福！一名学生在教师节节日祝福中这样写道：“毕姥爷，祝您节日快乐，深感庆幸遇到您，亦为良师亦为益友……”在毕研俊的眼中，学生遇到困难时能够想到自己、开心快乐时愿意与自己分享，就是对自己最大的认可。

以科创为支撑，做学生发展成才的筑梦人

毕研俊注重大学生创新能力培养，以大学生创新创业竞赛为切入点，引导学生在创新实践中磨砺锻炼、增长本领。

一是聚焦理论研究，提升科创育人能力。通过广泛调研，探究双创教育的痛点难点，发表论文3篇，主持4项校级课题研究，成功申请计算机软件著作权一项。紧跟研究热点，借助大数据画像技术，探究精准化双创教育模式，2023年，成功立项山东省就业创业专项课题和山东省社会科学规划研究项目。

二是聚焦完善机制，组建科创育人队伍。依托学科特点，分层次设计活动体系，其中，“数理文化节”已成功举办20届，学院每年参与学生900余人次。推动实行“班级导师、科创导师、朋辈导师”协同科创育人模式，对学院30余支科创团队、200余名成员进行专业指导。

三是聚焦科创竞赛，搭建科创育人平台。结合专业特点，组织搭建了以“挑战杯”、“互联网+”大赛为引领，以数学建模、市场调查大赛11项学科竞赛为支撑的竞赛体系。近年来，各项科创赛事的参赛比例呈增加趋势，每年学院学生获省级以上奖励150项以上。学生团队获得挑战杯竞赛全国三等奖、互联网+大赛全国铜奖、“挑战杯”创业计划竞赛全国银奖等突出成绩。在科创工作的带动下，学生考研率、就业率和就业层次不断提升，学院团委获评“红旗团委”、“科技创新类特色团委”，“就业工作先进单位”等荣誉。

近年来，我校深入实施辅导员“培优计划”，聚焦辅导员科研水平提升，持续加大辅导员队伍内涵建设力度，围绕新时代高校辅导员践行立德树人根本任务，不断加强制度设计、完善培训体系、打造育人品牌，努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍，为推进学校思想政治工作高质量发展提供坚强保障。