编者按：

2021年9月，学校印发《山东建筑大学本科生班主任工作管理办法（试行）》（山建大校办字〔2021〕23号），并为737个本科班配备698名班主任。在过去的一年里，班主任爱岗敬业、履职尽责，在思想教育引领、学业生涯辅导、科技创新引导、就业创业指导等等方面做出了突出的贡献，并涌现出了一批先进典型，全校有140名班主任考核为优秀。我们将陆续展示各学院优秀班主任风采。

她如初春吹进校园的第一缕风

在映雪湖畔

看水暖冰融、柳绿樱红

她如炎炎盛夏久旱难逢的甘霖

滋养着求学若渴的心

和少年的懵懂

她如深秋满地金黄的银杏扇叶

连同枝末未落的枫红，零落成泥

反哺着每名建大人共赴宏远的梦

她如腊月寒冬清晨初生的暖阳

伴随着朗朗书声，铿锵厚重

给予你温暖和力量，无尽无穷

“半师半友半知己，

半慕半尊半倾心”

她总以温暖的方式陪在你身边

为你指明航向，循循善诱

这便是班主任的职责和使命

商学院以“培养什么人，为谁培养人，怎样培养人”的教育事业的根本问题出发，始终坚持“立德树人” 的根本任务，坚守“为党育人、为国育才”的根本遵循，充分发挥本科生班主任在学生思想引领、专业指导等方面的重要作用。学院领导班子高度重视，扎实做好工作部署，全体班主任履职尽责，不断创新工作方法，与辅导员积极沟通、相互配合，努力构建学院“三全育人”工作格局，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

财务管理192班主任——于白雨

教师简介

于白雨，中共党员，讲师，山东建筑大学商学院财务管理系教师，院工会主席。主要从事《成本会计》《会计信息系统》等专业课程教学工作。近年来，负责组织指导学生团队参加各项国家级、省级学科竞赛，所指导的学生团队获得国赛一等奖两项，省赛一、二、三等奖多项。

工作心得

于白雨老师担任财务192班的班主任，她讲到了解每个学生的基本情况、学习状态，尽快融入到班级里，和同学们建立起相互信任的关系，是她走到学生中的第一步；和班长、团支书、学习委员、宣传委员等班委充分交流，得到班委的支持和配合，是顺利开展班主任工作的有力保障。

于白雨老师针对专业学习、职业规划、考研考公等问题和同学们进行交流；对于学习动力不足、生活有困难的同学进行重点关注；疫情期间，对防疫纪律、学校规章等反复强调，同时配合辅导员关注学生的心理变化，身体健康。以身作则，言行一致，是她对自己的要求；“润物细无声”是于白雨老师作为班主任的深刻感受，她认为和学生平等相处，用心交流，感同身受，是获取学生信任、成为学生益友的基础；用自己的专业知识、人生阅历给学生真诚的建议和帮助，是作为一名良师的职责。

工商管理191班主任——王冬玲

教师简介

王冬玲，女，中共党员，博士，硕士生导师，工商管理系副主任。主持承担省级科研项目4项，前两位参与国家级项目2项。发表论文20余篇，其中9篇论文被SSCI、SCI、CSSCI收录。所指导的学生多次在“互联网+”、“挑战杯”等大赛中获奖。

工作心得

王冬玲老师在班级管理上强调“稳基础，重创新，强规划”。将班级的稳定作为班级管理的第一要务，在班级管理中充分发挥班级干部的模范带头作用，建立一支精干的班委会团队，保证班级的各项工作稳步向前。同时注重学生的创新意识和创新能力的培养，将参加科创比赛作为班级工作的突破口，提倡“以赛促学”“以赛验学”，鼓励学生将目光放长远，和全省乃至全国的学生一竞高下。

她指导带领学生团队参加各类科创比赛，取得各类省级、国家级奖项，成果丰硕。在带领学生参赛过程中，强调学生的自主探索与学习，通过“头脑风暴”等形式鼓励学生突破常规思维限制，大胆创新，自主解决问题。

未雨绸缪，积极规划学生的就业与考研，组织学生进行就业与考研培训，和“招好职”等单位对接，积极推荐优秀毕业生，召开就业指导主题班会，对各类企业的招聘途径进行讲解，鼓励学生提早下手，规划未来的人生。

市场营销2041班主任——韦丽丽

教师简介

韦丽丽，中共党员，讲师，商学院市场营销系教师。多次获得优秀指导教师、就业工作先进个人、优秀导师先锋、优秀共产党员等荣誉称号；在科研方面也取得多项成果，主持或参与十多项省级以上课题，发表十余篇论文，其中SCI或核心期刊收录5篇，主编或副主编了6本本科生教材，出版一本英文著作。

工作心得

韦丽丽老师坚信想要带好学生，就要走到学生中去，全面了解学生，发现学生存在的问题，想方设法帮助学生解决问题。在解决问题时，注重发挥班干部的带头作用，培养积极向上的班级风气，引导学生树立正确的价值观，并对需要帮助的学生进行具体的指导。在开展工作时，与辅导员老师合力，有针对性的组织主题班会，比如“个人目标规划”主题班会引导学生科学合理的树立个人目标，从而为大学的学习做到“有的放矢”。

电子商务181班主任——石林

教师简介

石林，男，1977年生，籍贯山东青州，博士，副教授，现任山东建筑大学商学院电子商务系主任；CIW高级网络工程师和跨境电子商务师。主讲《电子商务概论》《网络安全技术》等课程。共发表学术论文20余篇，其中EI、SCI索引7篇，CSSCI索引期刊2篇；编写教材5部；软件著作权专利3项；主持和参与省部级项目、横向课题多项；参与获奖山东省科技进步一等奖一项，软科学成果奖多项；指导学生参加三创赛、全国大学生商业精英挑战赛获奖多次。

工作心得

石林老师说到，做班主任一年多来，跟学生交流是最开心的事情。了解学生所想、知道学生所需是做好班主任工作必不可少的环节，时间和思想靠得上才能做好班主任工作。带毕业班，就业、考研是重中之重，要指导学生做好迎接社会考研的准备。“有教无类，每一个学生都是可塑之才”，石林老师不放弃任何一个学生，愿意倾听学生，努力发现学生的闪光点，甘做学生成长的铺路石。

会计学2142班主任——刘海楠

教师简介

刘海楠，中共党员，副教授，硕士生导师，首都经济贸易大学博士。主持山东省社科规划项目1项，济南市社科规划项目1项，北京市丰台区项目2项；核心参与国家级课题2项，省部级项目5项。发表论文二十余篇，出版专著1部。曾获得山东省国土资源科学技术一等奖，山东省企业管理现代化创新成果一等奖，山东省普通高等学校教师教学创新大赛二等奖、三等奖各1项，山东建筑大学教学创新大赛一等奖，山东建筑大学青年教师讲课比赛一等奖等荣誉。

工作心得

刘海楠老师重视班级日常管理，与班团干部积极沟通，及时了解班级情况，做到有问题早发现、早解决。针对每一位学生的情况建立全面、系统的学生管理档案。深入了解学生所思所想。新生入校时，刘海楠老师与同学们进行了一对一交流，了解每位同学的学习背景、家庭状况、对未来的人生规划以及目前面临的困难。

在谈话过程中，同学们从拘谨紧张到敞开心扉、畅所欲言，彼此越来越熟悉，也奠定了之后引导和帮助他们实现个人理想和价值的基础。同时，积极鼓励和指导学生参加创新创业大赛、“互联网+”大赛、国创计划、财会类学科竞赛等创新类比赛，引导学生充分挖掘自身潜力，结合兴趣爱好，发挥主观能动性，提高发现问题、解决问题的能力，全面拓展和发挥学生创新能力，激发学生创新创业的活力。

会计学201班主任——孙园园

教师简介

孙园园，副教授，硕士生导师，清华大学访问学者，山东省青年社会科学工作者协会理事。近年在《财经问题研究》《商业研究》《管理学报》《会计之友》等学术刊物发表论文10余篇，主持山东省社科规划研究项目1项，博士创新基金项目1项，山东省高校人文社会科学研究项目1项，主持横向课题2项。主编教材2部，副主编教材2部。指导学生参加竞赛多次获得国家级、省级奖项。2015年获得山东建筑大学“教学能手”称号，获得2022年度普通高等学校教师教学创新大赛省赛二等奖，曾多次获得学校优秀指导教师和优秀共产党员等称号。

工作心得

凡事预则立，不预则废。孙园园老师担任班主任后，深深认识到班主任这份沉甸甸的责任。首先她让每个学生结合自身情况制定了个人规划，并召开主题班会进行了个人宣言和承诺。有了清晰的目标之后，学生也就有了努力的方向，之后根据每个人的情况引导和帮助学生向着自己的目标一步一步迈进。当学生有了进步后，及时进行奖励和鼓励是学生继续进步的加油站。通过与学生的交流，及时答疑解惑，让学生在积极有爱的班级氛围中成长成才。当唤起学生追求理想的动力和行动后，未来皆可期待！

会计学202班主任——李慧

教师简介

李慧，中共党员，商学院副教授。公开发表论文10余篇，主持省厅级项目1项，出版专著1部，主编教材1本。2020年获得“山东省建筑大学优秀共产党员”称号。

工作心得

李慧老师在担任班主任工作期间，秉承耐心负责的工作态度，积极从思想、学业等方面为学生提供帮助和引导，密切关注学生的生活动态和心理健康。积极协助辅导员开展班级思想政治教育工作，通过线上形式与学生进行思想交流，及时传递学校有关政策、管理规则等信息，引导学生树立正确的人生观、价值观，落实立德树人的根本任务。

利用课余时间向学生介绍会计学专业的基本情况、发展动态和社会需求。引导学生做好学业规划，帮助同学们树立本学期的学习目标和长远规划，激发学生的学习动力，端正学习态度，提高学习的自觉性和主动性。通过与同学们谈心谈话，对学生进行分类指导，对于有考研规划的同学提供专业性的意见和支持，指导学生进行学习规划；对于有就业规划的同学，进行考证、实习、创业等方面的指导，为学生提供建设性意见。

工商管理212班主任——何畅

教师简介

何畅，中共党员，东北财经大学博士，主要从事组织战略、创新创业等方面教学科研工作。主持山东省社会科学规划青年项目1项，山东省教育教学研究青年课题1项，参与多项国家自然科学和社会科学项目，发表相关领域学术论文6余篇，在山东省首届创业讲师教学能力大赛获优胜奖。

工作心得

何畅老师作为青年教师，坚持用心带班、以爱育人。她认为教育不能没有爱，就像池塘里的鱼不能没有水一样，要站在学生角度去思考问题，多倾听他们内心的呼声。针对学生可能遇到的问题，开展各种主题班会，如“破冰会”、“学长学姐经验分享会”、“期末考试动员会”等，以让他们更好地适应大学生活，制定合理的人生规划。同时，欣赏学生，拉近与他们的距离，走访宿舍，进行一对一沟通，欣赏学生、表扬学生，发现他们身上的闪光点。积极鼓励和指导学生参与学科竞赛活动，并在大学生科技节中取得优异成绩。

电子商务191班主任——张娟

教师简介

张娟，女，中共党员，管理学博士，副教授，硕士生导师，从教10余年，主持参与各级各类项目多项，发表CSSCI等论文多篇，出版专著和教材多部，曾荣获“就业先进工作者”荣誉称号，引领班级学生积极参与各级各类大赛多次获奖。

工作心得

国之兴衰，源于教育；教育兴衰，系于教师。张娟老师作为商务191班班主任，积极了解每一个学生的学习、生活、家庭状况和人生规划等，并根据不同的学生给予不同的引导和帮助；定期召开班会，特别是在疫情期间，多次主持召开主题班会，疏解学生情绪，解决学生实际困难；通过微信、QQ、面对面交流等多种方式与学生沟通交流作为日常，与学生建立起了融洽和谐的、亦师亦友的师生关系。

在引领学生认真学习、积极考研考公等的同时，鼓励学生积极参与各级各类竞赛和各项社会活动，所带班级先后获得校级先进班集体、“实习磨炼，学以致用”团队社会实践三等奖、“岗位磨炼，活力未来”优秀服务团队、“星火传递”团队社会实践三等奖、心理健康节二等奖、“我的专业我解说”优秀奖；带领班级同学在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“互联网+大学生创新创业大赛”、全国大学生数学建模竞赛、跨境电商创新创业公益大赛、山东省大学生人工智能大赛和全国大学生职业发展大赛中多次获奖。

财务管理201班主任——岳丽君

教师简介

岳丽君，中共党员，副教授，管理学博士，中国注册资产评估师，主要从事财务管理专业的教学及研究工作。在CSSCI/EI来源期刊发表专业论文4篇，被人大复印资料全文转载1篇，出版专著1部，在中国会计报发表文章4篇，主持/参与横纵项课题10余项。曾获得校级教学质量奖、优秀指导教师，山东软科学优秀成果二等奖等。

工作心得

“凡事预则立，不预则废”，人生规划、学业规划也应该尽早开始。岳丽君老师在帮助学生进行人生、学业规划时，首先以“立德树人”为总体指导思想，帮助同学们树立远大的理想，使同学们成为一个对国家、社会有益的合格人才，让每一位同学充分结合自己的成绩、性格、优势劣势，制定出自己的大学学习规划、大学四年要达到的目标；其次，充分利用已有的经验，少走弯路，请优秀高年级学生到班级中来，如保送研究生的同学、已经考取研究生的同学、考取公务员的同学，与同学面对面交流大学的专业学习、生活等方面的经验；第三，脚踏实地，一步一个脚印，根据每一位同学的情况，采用QQ、微信、邮件等方式，逐一分析交流，帮助同学们克服困难，把学业规划落到实处。

市场营销181班主任——徐晓慧

教师简介

徐晓慧，产业经济学博士，副教授，硕士生导师。现任市场营销系系主任，主持省高校人文社科项目、省重点教研项目子课题、研究生案例库项目等科研教研项目，上市公司兼职顾问，主持横向课题多项，在CSSCI来源期刊和中文核心期刊发表论文数篇，主编教材三部，获软科学优秀成果奖、学生就业优秀指导教师、山东建筑大学优秀教学质量奖、党建与思政工作优秀成果奖等奖项，作为首位导师指导学生参加学科竞赛获得国赛一等奖及省赛一二三等奖多个奖项。多次获得校级优秀指导教师称号。

工作心得

2021-2022学年，徐晓慧老师担任营销181的班主任。她积极关注学生的思想动态，与辅导员老师积极对接，通过开班会、面对面谈心及时掌握学生思想最新情况，引导学生树立正确的价值观，对有心理困惑的学生进行积极疏导。

在学生就业、考研方面减轻学生压力，对学生进行正向鼓励。多次与学生进行就业谈心，针对一些学生择业中的举棋不定，徐晓慧老师悉心的告诉学生找工作时不一定要一步到位，在工作中积累几年经验，才会进一步找到自己的发展方向，指导学生从更长远的角度做好人生规划。针对一些学生对考研的徘徊，徐晓慧老师耐心的引导学生，毕业后找到适合自己的工作是和考上研究生一样值得高兴和骄傲的事情，可以把学历提升的时限放宽到毕业后三五年之间，走专硕之路更稳扎稳打。鼓励有创业思维和创业实践的同学按照自己的规划走下去，但创业需要机遇、也有风险，引导学生正确对待。

班主任工作更注重从统筹的角度来推进班级各项工作展开。在与学生的沟通中，徐晓慧老师秉持“责任与爱”的教育理念，多年也已形成习惯，她认为只有真心从学生角度考虑问题，才能承担师者的责任。