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“云”家访丨管理工程学院:架设沟通桥梁,编织梦想翅膀

发布时间:2022-06-13 22:30:45

管理工程学院工管专业

班主任 -卢国华

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管理工程学院工程管理专业教师卢国华老师是管理工程学院工程管理专业班主任。卢老师通过对学生的学习情况和基本家庭情况进行摸底,有针对性地进行了家访。向学生和家长介绍了考研的基本情况,建议学生在寒假期间关注国家时事政治,通过网上视频和微信、QQ联系老师等方式来补足学习和生活中的短板,鼓励学生积极向上,有责任有担当,确立自己的目标,并不断努力。向学生和家长说明国家的助学政策,让学生和家长放宽心,让家长积极支持孩子的正确的想法。

通过家访,两位同学都明确了考研的目标,开学后学习上更加努力和主动。通过班主任工作,卢老师也感叹到:家访能够更好地让家庭和学校同心协力,事半功倍,达到更好地教育目的。

管理工程学院工程造价专业

班主任 -周景阳

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周景阳,男,民革党员,管理工程学院工程造价系教授,且担任造价213和造价193班班主任。周老师认真履行班主任职责,充分发挥专业教师的优势,在思想和生活上给予学生支持和帮助的同时,在专业上为学生指引方向,使学生从对专业不了解到热爱自己的专业。严格落实班会制度和谈心谈话制度,每学期保证和所带班级学生谈心谈话一次,对个别学生特别是学业困难的同学,时刻关注学习动态。自带班以来,两个班的班风学风有了明显改善,不及格人数明显减少。寒暑假期间,采用线上线下相结合的方式走访2-5名学生,全方位、多角度了解学生,拉近家校距离。受到家访学生的在校表现有了明显改观。

管理工程学院房管专业

班主任 -张迪

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张迪,女,民盟盟员,山东建筑大学房地产经营与管理专业本科,山东师范大学区域经济方向硕士研究生,管理工程学院城乡建设与房地产系副主任,多次获得优秀指导教师、就业工作先进个人等光荣称号。

张迪老师作为管理工程学院房管203班班主任,工作期间一直热心关心学生、爱护学生、围绕学生。2022年寒假期间张迪根据学院要求以线上走访方式,针对家庭困难、学习偏科、计划参军及有家庭变故的学生家长落实学生“云”家访工作,200%完成任务,围绕立德树人根本任务,传递学院暖心关怀,助力学生成长成才,交流中本着保护学生自尊心和积极性的基本原则,如实沟通学生在校情况,了解学生在家的情况并重视家长心声,力求取得家长信任和支持,寻求家校合力,收到家长一致好评,纷纷表示孩子在学校有老师关心很放心。

张迪老师在家访中积极听取家长疑问与建议,针对性解释学校相关政策,并结合学生家长的期望对学生发展提出优化建议,通过家访真正实现立德树人的根本任务。

 管理工程学院信管专业

 班主任 -张仲妹

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张仲妹,女,中共党员,毕业于天津大学软件工程专业,博士研究生,2020年8月入职山东建筑大学管理工程学院信管系。为传递学院暖心关怀,助力学生成长成才,信管212班班主任张仲妹老师参与了2022年寒假“云”家访工作。通过腾讯会议家访两位家庭经济、学业困难的学生,了解其在学习生活中遇到的困难和问题,嘱咐学生要充分利用假期时间,与家长沟通学生的在校情况和假期表现。两位同学心态良好,态度端正,对学习进行了反思并表达了后续决心,学生家长也表示了对学校工作的认可。除此之外,我额外家访了班级中有转专业意愿的同学,充分与学生和家长进行了沟通。

家访过后与系主任进行沟通并对学生进行回访,两位学业困难学生目前在学习方面有所进步,有转专业意向的学生想法也更为成熟。此次家访加强了学生、家长及教师的沟通,取得了一定效果。

管理工程学院工业工程专业

班主任 -杨烨

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杨烨,女,汉族,毕业于东南大学经济管理学院,管理学博士学位。于2019年来山东建筑大学管理工程学院工作,讲师,且担任工业工程系2019级班主任。杨烨老师自2021年担任班主任工作后,面对学生们期待的目光,杨烨老师不仅给予同学们学业中的关怀,更一直为同学们提供生活上的关心和帮助。2022年寒假期间,杨烨老师参与了寒假“云”家访工作。在家访过程中杨老师了解到学生有考研的打算,但对于报考什么样的学校,如何准备考研还没有了解清楚,杨老师耐心细致的为同学讲解工业工程考研方向和内容,并且鼓励同学们在考研的同时,可以适当地投简历,做双手准备,为未来做好双重打算。此外,面对家访中遇到的家庭困难学生,杨老师积极鼓励,关心学生家庭,及时向学院反映问题,为学生申请困难补助。本次家访杨老师表示:“通过这次家访,拉近了我与学生的距离,我自己也收获很多。在以后的班主任工作中,我会更加关注学生的学习、生活、个人发展,为每位班里的同学提供自己力所能及的指导和帮助。”

 管理工程学院土管专业

班主任 -曹萍

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曹萍,女,山东诸城人,毕业于山东师范大学,博士,管理工程学院土地资源管理专业班主任。曹老师在日常工作中一直很重视与家长的沟通,她了解家长的期望和学生在家长心目中的形象;她读懂每个学生的心,缩短师生之间的心理距离,挖掘每个学生的潜能;在家长、学生和教师之间架设沟通桥梁,形成合力,帮助每一位学生编织梦想翅膀,促进他们健康快乐地茁壮成长。

曹老师非常善于走进学生的内心世界,分析学生存在的主要问题,共同商讨解决问题的良方,从而获得心与心的沟通。他们班的张鑫安同学自立、开朗,对军人有一种执念,但也时常犹豫不决,曹老师跟他交流了当兵的获得感,也探讨了当兵的挑战性,如不适应部队拘束、每天训练强度大等,通过交流,张鑫安同学坚定了当兵的信念,立志克服困难当好兵。王旭同学懂事乖巧,认真学习,性格有些内秀,曹老师慢慢引导她参与项目,鼓励她与团队成员交流沟通,通过团队合作,逐步表达自己内心的想法,将自己的潜力和优势逐步塑造和表现出来。

曹老师通过家访解决了学生个人的问题,也在班级管理上得心应手了很多,师生感情越来越亲密,学生也很愿意主动与老师交流。赠人玫瑰,手有余香,曹老师为学生付出一颗爱心,自己也得到一片甘霖。

管理工程学院信管专业

班主任、兼职辅导员

-巩建国

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巩建国,中共党员,山东郓城人,毕业于沈阳工业大学计算机学院计算机及应用专业,工学士学位,山东大学软件工程专业硕士,管理工程学院副教授,且为信管19级专业班主任和兼职辅导员。2021年,巩老师接手信管19级,通过主题班会、分批次谈心、个别谈话等方式,基本了解了每个同学的家庭情况、学习情况、学习状态、生活作风、态度等,对生活、学习上感到压力、有实际困难的同学进行个别谈心,对有心理压力、异常的同学给予格外关注,通过家校共育,和家长建立良好关系,共同找出症结所在,积极利用各种资源解决学生存在的各种困难,让他对学习、生活重新树立信心。2022年寒假期间,积极参加云家访活动,线上走访多名学生,并且在假期中了解到学生与学生长突发矛盾,巩老师立刻前往学生家中,经过3个多小时劝说,指出家长的不当,批评学生错误,基本解决了父子之间多年的积怨,现在父子之间能够和平相处,学生能够安心学习。

管理工程学院辅导员

-刘晓春

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刘晓春,女,中共党员,管理工程学院辅导员。分管2018级、2019级、2021级房地产开发与管理专业学生,负责创新创业教育、科创竞赛和专业性竞赛等工作。

新时代高校教育要求老师们不仅传递知识,更要传递情感,让教育更加有温度。作为高校思想政治工作者,我也将家访作为学生教育过程中的重要途径,每学期保证至少在线上家访50位同学,利用寒暑假深入走访5位同学以上。寒假期间通过线上走访,走访了疫情防控中高风险地区、家庭经济困难、学业困难、受突发事件影响、地区偏远的少数民族学生们,帮助学生家长们透彻了解学校的相关政策和学生的在校表现,有效拉近学校、老师、家长和学生之间的距离。不难发现,家访可以很好地增进师生关系,提高学校教育和家庭教育水平,多方位、多角度帮助学生们度过大学生活,从而实现更好的家校共育。

管理工程学院辅导员

-王琰

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王琰,现任工管、造价3+2辅导员,分管学院就业工作,坚持认为就业工作与每一位毕业生的个人成长密切相关,承载着无数家庭的希望和未来。作为就业辅导员,每次家访都会询问学生的未来规划和求职进程,致力于为学生提供切实的就业帮助。在今年的寒假家访中,鼓励工程管理专业2021届毕业生某同学积极求职,放下担忧,增强自信,拓宽求职范围,争取早日就业。近些年受疫情影响,形势严峻、目标不清、岗位不明等问题萦绕着大多数学生,除了学校,家长的支持也是他们未来发展的动力。在今年的寒假家访中,倾听工程造价专业大三某同学在实习中遇到的困惑,解答家长对孩子实习岗位的疑惑,鼓励学生选择工作岗位和工作地点时多和家长交流,考虑家庭因素。

管理工程学院辅导员

-程子凡

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程子凡,女,中共党员,管理工程学院副科级辅导员,分管工业工程专业2018-2021级本科学生,自2018年入校以来,一直负责学院学生资助和家访工作,将“不让一名学生因家庭经济困难而失学”作为工作宗旨,四年的家访从来没有停止过助人的脚步。

2022年寒假,程老师负责组织学院家访工作,在学院党委领导的支持下,动员辅导员、专业班主任、学院党员积极参加寒假家访活动,近百名教师为200余名学生家庭送去温暖和来自学校的祝福。此外,程老师带领学院资助中心制作家长意见调研问卷和资助宣传手册,保障家访工作顺利有效进行。在带班方面,程老师利用线上工具与所带班级的重点学生和学生家长进行了面对面沟通交流,为学生家长答疑解惑,在与家长分析学生特长特点的情况下,因生而异的解答了家长们关于资助、入伍、考研等问题,切实为学生家庭排忧解难,最终取得了家长对学校和老师们的感谢与支持。


责任编辑:王政

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    管理工程学院推行“云家访”系列活动。