领航是“播种”，在青年心中种下奋斗的种子；领航是“浇灌”，用伟大梦想滋润青年心田，领航是“收获”，引领每一个青年学子实现梦想！

学生工作部贯彻落实校（院）“领航工程”要求，制定了辅导员“领航工程”行动计划，举办“领航青春，筑梦一百+”品牌活动。百余名青春引路人，发挥自身专业优势，整合各种育人资源，利用自身与学生“紧密接触”的天然优势，与学生同做一百+件事情，满足学生的一百+个心愿，成就学生的一百+个梦想，领航青春，筑梦一百+！

新学期开始，山一大再度迎来了充满青春活力的大一新生。化学与制药工程学院的部分新生满怀期待地向辅导员发展中心递交了一份特别的心愿卡，坦露了他们对刚进入大学生活可能遇到不适应的担忧，并希望能在辅导员王晗硕老师的指导下，能够更好地融入校园生活。

逐梦人 化学与制药工程学院新生

逐梦人：大学生活是一个全新的开始，虽然充满了期待，但也伴随着未知与担忧。我们希望能够更好地适应新的学习生活环境，从而完成从高中到大学的平稳过渡。在这个过程中，我们非常期待在王老师的帮助下，使自己更好地融入集体，熟悉环境，来迎接未来的挑战。

筑梦人王晗硕

筑梦人：你们的心情我非常理解，大学确实是人生中的一个重要转折点，每个人都会经历从不适应到逐渐找到方向的过程。但请相信，这些未知与挑战也是成长的重要组成部分。首先，你们要主动了解和融入身边的同学，建立良好的人际关系，同时熟悉学校的规章制度，这些都是大学生活的基础保障。只有融入集体、掌握规则，才能在今后的学习和生活中更加从容自如。

圆梦活动：
      一、团队建设：心灵契合，携手并进
      本次圆梦活动以破冰游戏拉开序幕，成员们通过手绘自己独特的形象照，再互相猜想匹配真人，幽默诙谐的描述让整个活动现场的气氛活泼起来。破冰游戏既展示了个人风采，又增强了团队默契。这些互动为成员们搭建了沟通的桥梁，拉近了彼此的距离。

二、学生手册解读：明规立德，共筑和谐
     为了帮助新生更好地融入大学生活，王晗硕老师利用这次活动契机，开展了一场入学教育。她详细解读了《学生手册》中的各项管理规定，涵盖了日常行为规范、学术诚信以及奖惩制度等内容。这些规则和要求与学生息息相关，帮助大家清晰认识到作为山一大学子的责任与义务，促使新生们更快了解并熟悉校园的制度和文化氛围，为他们在大学的学习和生活奠定了良好的基础。

三、问题解答：思想启迪，解惑前行
     王老师积极引导同学们提出他们在学习和生活中遇到的各种困惑。问题内容涵盖广泛，既有对入党流程的疑惑，也有包括如何申请双学位，还有如何平衡学业与生活等实际问题。王老师耐心地一一解答，不仅提供了实用的建议，还从思想层面进行了深入的引导，帮助同学们厘清思路、明确目标。

通过这些环节，王老师不仅为学生们指明了前进的方向，更以她丰富的经验和深入的见解，帮助学生们建立起面对未来挑战的信心。她鼓励大家保持积极乐观的心态，勇敢应对生活中的种种困难与未知，同时不断提升自己的综合素质与能力。王老师强调，大学不仅是学术学习的场所，更是个人成长与成熟的关键阶段。她希望每位同学都能在探索与实践中找到自己的节奏，挖掘潜力，在集体中互相支持、共同进步，从而为未来的发展打下坚实基础，实现个人与团体的共同成长。

回顾这次圆梦活动，学生们纷纷表示收获颇丰，通过活动，他们不仅在轻松愉快的氛围中加深了彼此的了解，增强了团队的凝聚力，还从入学教育中深入理解了学校的规章制度与大学生活的基本规范。王老师耐心细致的解答，更是帮助他们在学业、生活等方面理清了思路，解开了不少困惑。

学生们表示，“领航青春·筑梦一百+”活动平台为他们提供了一个难得的机会，帮助他们更快融入大学生活。王老师的悉心指导，不仅使他们迅速适应新的生活环境，还为他们指明了前进的方向。她的鼓励与支持激励着他们在未来的大学时光中勇敢追逐梦想，携手并进，共同迎接新的挑战。