数智育才展风采,四川文化传媒职业学院匠心创佳绩

来源:四川文化传媒职业学院 发布时间:2025-03-26 10:09:51 文传君

由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办的2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)圆满落幕。四川文化传媒职业学院表演与艺术教育学院谢霜副教授团队报送的实践性教学案例《想象力引擎:解锁表演艺术的创意密钥》成功入选职业教育专项典型作品。


教学案例作品

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教学案例作品


该教学案例立足于戏剧影视表演专业岗位能力要求,构建三大创新矩阵:以“文化自信、探索创新”课程思政为主线,将国内经典影视作品融入教学;借助数智手段创设模拟三维沉浸式表演情境,实现AI助教助学;组建“双师型”教师团队,师生合力打造数字资源。


教学案例作品

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教学案例作品

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教学案例作品


全国师生信息素养提升实践活动是教育部推动教育数字化转型、深化教育教学改革的重要平台。此次获奖是对四川文化传媒职业学院教师信息化教学能力的肯定。未来表演与艺术教育学院将紧扣“技术赋能教育创新”主题,继续推进课程建设与数字技术的深度融合,坚持以赛促教,成果反哺,为培养新时代复合型艺术人才贡献文传智慧。

(以上照片均由表演与艺术教育学院提供)


责任编辑:李信青
近日,四川文化传媒职业学院报送的实践性教学案例在2024年全国师生信息素养提升实践活动中成功入选职业教育专项典型作品。
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