四川文化传媒职业学院 | 和心灵相约 与健康同行
来源：四川文化传媒职业学院
发布时间：2024-11-12 10:29:19
在大学校园这个充满活力与机遇的地方，大学生们正经历着人生中重要的成长阶段。然而，在知识探索和社交拓展的同时，心理健康问题也悄然成为影响学生发展的重要因素。
学校执行校长罗琴在行政会上强调，学生心理健康工作是学校工作的重中之重，必须高度重视并全力做好。要建立学生心理健康“一生一档”，为每一位学生的心理健康成长保驾护航，同时为学生提供高质量的一对一咨询服务，及时有效地帮助学生处理面临的各种心理问题。
为进一步加强和推进学校大学生心理健康教育工作，深入了解学生的心理健康状况，优化心理健康教育工作机制，强化师生沟通交流，学校学生处心理健康教育与咨询中心（以下简称心理中心）在学校领导的高度重视和指导下，积极开展了各类心理健康教育活动和心理服务工作，旨在促进学生的心理健康成长。
学校成立了以执行校长罗琴为组长、分管副校长张陆军为执行组长的心理危机预防和干预工作领导小组，制定了学校危机干预工作手册，近期已对3人进行了危机干预，及时提供了心理援助。
本学期开学以来，心理中心已为学生提供了共82人次的心理咨询服务，在具体工作开展中，心理中心与辅导员紧密配合，共同致力于维护和促进学生们的心理健康，确保他们在关键时刻得到必要的支持和关怀，通过日常心理咨询和危机干预相结合，为全校师生提供一个更加健康的校园环境。
同时，心理中心协助二级学院做好家校沟通，反馈学生在校的心理健康状况，并向家长普及心理健康知识，帮助家长正确看待孩子的心理问题，指导家长如何在家给予孩子适当的支持，形成家校合力，共同促进学生的心理健康发展。
为加强辅导员队伍的专业化建设，提升学生心理健康管理水平，提高班级心理委员和寝室长的心理健康工作能力，心理中心对师生进行了专题培训。
9月26日，心理中心在绵竹校区九教报告厅举办了一场德阳市高校学生心理健康“双走进”活动。此次活动邀请了德阳市人民医院蓝倩的医生向学校辅导员讲解身心疾病及其识别方法，进一步增强了辅导员开展学生心理工作的技能。
10月16日、17日，心理中心分别在崇州校区和绵竹校区组织召开了辅导员心理约谈技巧培训会。学生处处长王林在会上强调，辅导员作为学生成长道路上的重要引路人，肩负着重大的责任，应不断提升自身的心理辅导工作能力，以便更好地为学生的心理健康保驾护航。
心理中心肖洁婷老师分享了2024级学生心理测评结果，讲解了约谈技巧，帮助辅导员更好地了解心理约谈的相关环节，落实学生关心关爱工作，明确了工作思路，提升了辅导员处理学生心理问题的能力。
9月26日，朋辈心理工作室在绵竹校区九教报告厅举办了本学期首次心理委员系列培训——“初识心理工作，做好‘知心人’”。
学生处处长王林强调了心理委员的角色定位及肩负的重要责任，鼓励心理委员要努力提高自身的心理素质和应对能力。心理中心覃小龙着重介绍了朋辈心理工作室和作为心理委员的职责，通过培训，讲解了心理健康的基础知识，帮助心理委员学会如何与同学建立信任关系，提供有效支持等。
10月24日，心理中心在绵竹校区九教报告厅召开了2024—2025年第一学期大一心理委员第二期培训，会议由朋辈心理工作室培训部张浩宇主持，心理中心贵晓燕老师主讲，24级全体心理委员、朋辈工作室全体成员及心理中心全体老师参会。
本次培训以“以心为桨，让爱与善意温柔流动”为主题，讲解了如何做好谈话前心理准备、如何选择谈心对象、在谈话过程中常用的方法和技巧以及如何做好自我防护等。在培训中结合学生现实生活中的案例，进行一对一模拟演练，以达到学以致用的目的。
10月27日，心理中心指导朋辈心理工作室开展了第一期主题为“倾听心声，共筑心桥”的寝室长培训，由各班级心理委员组织寝室长自行开展，心理中心安排老师和朋辈干部进行督导。寝室长们通过培训学习了如何妥善处理寝室关系、如何应对异常情况等。
本学期开学之际，为全面了解学校学生的心理健康状况，有针对性地开展心理健康教育工作，帮助学生适应新的学习和生活环境，根据教育部工作要求，学校开展了2024年秋季学生心理健康测评工作。
在测评开始前，心理中心覃小龙老师为辅导员讲解了如何开展测评工作，如何登录测评网页，以及如何正确看待测评结果等。
测评结果显示，本次2024级新生测评共录入人数4881人，有4881名学生参与并完成测评，参测率达100%，19名同学因退学、休学、当兵入伍和身体等原因未录入系统参与测评，此次测评基本实现了2024级学生的全覆盖。
同时，学校结合实际情况，使用自购测评系统对大二、大三学生进行统一测评，共录入8800名学生，除去39人因退学、休学等原因无法参测，实际参测人数有8761人，参测率为99.55%。
通过此次大规模的心理健康测评，学校得以全面了解学生的心理健康状态。辅导员与心理中心的老师们将根据测评结果组织开展后续约谈，以便针对性地提供心理支持与咨询服务。
心理约谈一直是学生心理健康工作的重点，通过大二、大三心理测评排查出一部分心理健康橙红色预警学生后，心理健康中心组织专兼职老师开展了心理约谈，已累计进行了36人次的约谈。
为普及心理健康知识，心理中心采取了线上线下相结合的方式，对心理健康教育进行了广泛的宣传。
本学期心理中心已组织开展心理健康主题讲座2次，组织部门干部例会7次，组织心理委员培训2期，组织心理观影会活动1次。同时，心理中心通过微信公众号“文传心语”发布相关文章，近一个月已发布5篇宣传推文，累计浏览量达544次，累计点赞数83次。
朋辈心理工作室是学校心理中心的得力帮手，负责协助“文传心语”公众号的运营，策划和组织各类培训活动，协助老师们处理日常工作等。本学期共招收了32名新成员，队伍规模扩大至68人，通过周例会及各类活动学习心理健康知识，提升专业能力。
10月9日，朋辈心理工作室组织了新老成员见面会，通过“以老带新”的方式帮助新成员更快融入集体。当天，在心理中心老师的指导下，朋辈心理工作室举办了主题为“光影之旅，共享成长”的观影活动。
心理健康工作是关爱，能沁润学生的心田，是学生成长途中的一盏明灯。学校将为学生提供更加专业、贴心的心理健康支持，助力学生健康成长，携手营造健康、和谐、向上的校园氛围，让每一位文传学子都能在关怀与鼓励中迈向更加美好的未来。
责任编辑：李信青
开学以来，四川文化传媒职业学院学生处心理健康教育与咨询中心积极开展了各类心理健康教育活动和心理服务工作。
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