“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪……”3月18日，在四川托普信息技术职业学院人文学院《大学语文》课堂上，随着《菩萨蛮》的诵读声，一组唐代壁画通过投影幕布徐徐展开。这是四川托普学院人文学院创新打造的“唐诗中的生活美学”专题课程现场。师生们正通过“云鬓花颜：解码唐代女性妆容的文明密码”特色课，开启跨越千年的美学对话。

课程采取“文本细读+文物考证+妆容复原”三维教学模式。人文学院教师张欣通过对比元稹“莫画长眉画短眉”等诗句与唐代壁画，解析诗歌意象的具象表达。在实践环节，学前教育专业学生依据《妆台记》等古籍记载，亲手运用紫矿、朱砂等古法调配出“紫矿胭脂”，并现场复原展示出初唐“白妆”、盛唐“红妆”及晚唐“啼妆”，引发课堂阵阵惊叹。通过妆容演变，学生直观感受到唐朝社会变迁对审美观念的深刻影响。

“这种沉浸式教学突破了传统文学课堂边界。”人文学院相关负责人介绍，课程设计紧扣大学语文的内容，将文学鉴赏与学前教育专业特色结合。学生需完成史料研读、妆容复原、美学解析三重任务，在提升文学素养的同时，培养手工制作、课堂设计等学前教育职业技能。同时，该课程加入课程思政元素，特别设置文明对话模块，引导学生深究文化内涵，增强文化自信，切实感受传统文化的魅力，使学生不仅成为了知识的学习者，更成为文化传承与创新的推动者。