为深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应国家乡村振兴战略和省委十二届七次全会精神，立足国家语言文字事业“十四五”发展规划部署，以推广国家通用语言文字为纽带，促进各民族交往交流交融，四川旅游学院外国语学院“石榴籽之声——推普助力乡村振兴”实践团队于7月12日至15日赴凉山彝族自治州德昌县，开展2025年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动得到德昌县团委及德昌中学的大力支持。

推普入乡访民情，青春建功促振兴

临行前，“石榴籽之声”团队成员深入研判当地普通话普及情况，精心设计调查问卷，通过入户走访、面对面访谈及问卷发放等形式，与多位家长展开深度交流。调研发现，多数家长认可普通话对孩子未来发展的重要性，但部分家庭受文化程度、语言环境等因素影响，引导孩子学习普通话时存在困难，且对趣味教学、亲子互动课堂需求较高。这精准反映了国家“推普助力乡村振兴”行动计划旨在解决的基层痛点。为此，团队成员及时梳理问题，精准对接国家行动计划要求，针对性制定了本次“推普”的教学计划，为家长和孩子搭建更适配的普通话学习平台，旨在有效破除语言障碍，为乡村人才振兴和文化振兴注入青春力量。

诗歌教学润童心，语筑信念育情怀

活动中，实践团队走进金沙傈僳族乡村和凤凰社区，为当地的傈僳族小朋友进行普通话教学。团队充分发挥语言专业特长，以经典红色诗歌《我的祖国》和《大大的梦想》为主题，通过生动示范，带领孩子们在朗诵中感受语言之美，厚植家国情怀。活动巧妙地将国家通用语言文字学习与爱国主义教育、中华民族共同体意识培育相融合，让孩子们在提升普通话能力的同时，深刻感受中华文化的魅力，激发对伟大祖国、中华民族的认同感和自豪感，实现语言能力提升与价值观念塑造的同频共振。

趣味游戏激活力，乐中学普增热情

教学过程中，团队成员带领傈僳族和汉族小朋友们开展“你说我做”“数字抱团”等趣味游戏，以轻松互动的形式巩固普通话学习成果，凝聚民族情。游戏中，孩子们在欢乐的氛围中熟练运用普通话进行交流协作，语言实践能力得到有效锻炼，激发主动“学普用普”的热情。不同民族的小朋友紧紧抱在一起，生动诠释了“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵，在共同的语言实践中增进了友谊，有形有感有效地铸牢中华民族共同体意识。

新媒体传播扩影响，助力当地文旅宣传

实践过程中，团队充分发挥外国语学院师生在多语种表达、跨文化传播及新媒体技术应用方面的专业优势，精心记录当地秀美的自然风光、独特的乡村风情和多彩的民族文化，制作了包含中、英等多语种的系列短视频成果，在抖音、小红书、微信公众号等平台广泛宣传，浏览人次近万人。此举一方面立体展现了少数民族青少年学习国家通用语言文字的热情与进步，另一方面，借助国际化语言和现代化传播矩阵，将德昌独特的民族文化和旅游资源推向更广阔受众，有效“破圈”，直接服务于当地文旅品牌打造，是“推普”服务地方经济社会发展、提升群众获得感的创新实践。

此次德昌“推普”之行，川旅学子立足专业，扎根乡土，心怀“国之大者”，充分践行“读万卷书，行万里路”的校训精神。团队不仅精准传递了国家推广普及国家通用语言文字的政策精神，更通过扎实的服务，为少数民族地区青少年儿童铺就了提升能力、开阔视野的语言阶梯，架起了文化互鉴、情感交融的坚实桥梁。活动将服务国家战略、回应社会需求、满足人民期盼与高校立德树人紧密结合，切实提升了当地群众特别是青少年儿童的语言能力，是外国语学院发挥专业所长，深度融入国家发展大局，在服务乡村振兴、促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识中的生动体现。未来，外国语学院将继续引导师生深入开展铸牢中华民族共同体意识工作，深化实践育人，助力普通话真正成为促进各民族交往交流交融、共同团结奋斗、共同繁荣发展的“通行证”，为谱写中国式现代化进程中乡村振兴与民族团结进步新篇章贡献川旅外院力量。