part.1专业讲师

为了提高同学们的应急救护安全意识，帮助同学们掌握救护急救技能，切实进推进校园一站式社区建设。四川旅游学院红十字会于6月3日下午18:30—21:30，在B113教室分三场，为外国语学院的120名学生寝室室长进行救护培训。

首先由四川旅游学院红十字会常务副会长刘益老师为外国语学院的同学们讲解什么情况下需要进行心肺复苏，为什么要进行心肺复苏，以及学校AED的位置。

通过刘益老师的讲解，ppt的展示以及刘老师演示的心肺复苏操作，同学们了解了怎样进行心肺复苏。

part2.实操

接下来由四川旅游学院红十字会的志愿者以助教的身份，分为七个小组以1对1的方式指导培训同学们进行心肺复苏的练习。

这种培训操作性强、意义深远，对于提高同学们的急救意识和技能、减少事故发生、构建安全的校园具有重要意义。

一、要评估现场的环境安全，判断患者有无呼吸意识。

二、用双手轻拍病人双肩，并告知无反应。

三、检查呼吸，观察病人胸部起伏，5~10秒告知无呼吸。

四、表明救护员身份，寻求身边人拨打急救电话以及取回附近的AED，寻求在场会急救的人协助救助。

五、脱下患者上衣，胸外按压两乳头连线中点用左手掌等，紧贴病人的胸部，两手重叠，右手拇指翘起，双臂伸直用上身力量用力按压30次。

六、检查口腔是否有异物，清理后，打开气道，进行两次人工呼吸。

七、五次循环后判断复苏是否有效，听呼吸音同时触摸是否有颈动脉搏动。

八、整理病人衣着并进一步生命支持 。

part.3活动小结

通过急救虚拟仿真练习进行心肺复苏的培训，可以帮助同学们快速掌握心肺复苏急救技能，提高同学们的学习兴趣和实训效率。这种方式营造了沉浸式抢救情景，可以增强学习体验，使同学们在实践中更加谨慎、沉着应对各种突发情况，挽救患者生命。

同学们经过练习，学会了基本的心肺复苏方法，满载而归。