近日，贵州省教育厅组织开展了2023年“最美高校辅导员”、“高校辅导员年度人物”、“高校辅导员年度人物提名”推选展示活动。本次推选活动本着公平、公正、公开的原则，经过了高校推荐、专家评审、结果公示及厅党组审议等环节。我校辅导员周宇、文忠菊两位老师获贵州省“高校辅导员年度人物”荣誉称号。

周宇：女，1991年6月生，汉族，中共党员，黔南民族师范学院专职辅导员、文学与传媒学院团学办主任。2017年7月至今一直工作在辅导员一线。

工作中敢于担当、敢于吃苦，工作有创新，效果显著，多次获得校类各类奖项。2021年，组织成立学校“文苑”辅导员工作室，建立了“四化”育人体系，搭建“以文化人”育人基地，形成文化育人共享平台。工作期间发表论文10余篇，出版专著1部。2022年，获2018-2022年全省学校国防教育和学生军事训练“先进个人”荣誉称号、贵州省高校辅导员年度人物提名。所带班级获“贵州省高等学校先进班集体”；2023年获黔南州五四红旗团委荣誉称号；2023年，多次指导所带学生获得国家级奖项和省级奖项。

注重实践育人，引导学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年；坚持党建引领，以党建带团建，发挥党员与团员力量，树旗帜、立标杆，创新开展团学工作。与学生共同成长、携手奋斗、砥砺前行，培养知中国、懂中国、爱中国的时代新人。

（一）立德铸魂：与学生同频共振的成长之行

携手同行，贴心守护，用真心培育“心”青年。她曾在班级开展“心灵树洞”“寝室卧谈会”“阳光驿站”等学生心理健康系列活动。2023年，助力学院成功创建“怡心居”心灵驿站，承办“影山心语”舞台剧大赛。帮助10余名重度抑郁学生走出心理困境，顺利完成学业。她成为学生心里的“最美知心人”。

提高站位，涤荡思想，用初心培育“新”青年。她坚持从理论知识中汲取精神力量，在班级、社团、党团支部、学院、社区、乡村等多地进行理论宣讲。她组织开展“双眸读信记使命·一心向党好花红”学生党员读书班、“书记嘱托记心里”等系列活动，引导青年学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。她成为学生心里的“最美守望者”。

以点带面，打造品牌，用恒心培育“星”青年。她以人格为魂，以心性为身，践行辅导员九大职能。在院团委建立“星”青年理论学习小组，以小组为单位开展多形式、分层次、全覆盖的学习，以点带面，形成“学、赶、超”的理论学习氛围。积极组织开展各类活动，以学生干部为抓手，落实党建带团建，发挥示范引领作用。她成为学生心里的“最美点灯人”。

（二）团学引领：与学生同舟共济的创新之路

把握全局，科学培养，在深化基层改革中探新机。她以共青团深化改革为契机，完善院团委、班级组织建设，在学院开展活动，着力推动党、团育人链条相衔接、相贯通，增强共青团的政治性、先进性、群众性。院团委在2022年获黔南民族师范学院“五四红旗”团委荣誉称号，2023年获黔南州“五四红旗”团委荣誉称号。她成为学生心里的“最美播种人”。

逆行坚守，温情服务，在助力大局服务中激活力。在疫情攻坚战中，她身怀六甲，毅然投身工作一线，以校为家，坚守岗位。在疫情严峻时期，带领学生顺利毕业，其中省级优秀毕业生杨秀雪入选教育厅《追逐梦想2021——贵州百名优秀大学生事迹选编》。在学校严格管控期间，为丰富学生校园生活，她组织学生在全校上演舞台上的思政课——《破晓》，被多个媒体报道。她成为学生心里的“最美孕妈妈”。

聚焦重点，打破壁垒，在营造主流文化中创佳绩。她致力于培养学生热爱、弘扬和传承优秀文化，指导学生积极开展校园文化建设精品活动，通过第二课堂反哺第一课堂。成功举行《青春与阅读齐飞》样板班会，被天眼新闻报道；承办《黔南州诗词大会》被黔南新闻联播报道；举办了多个舞台剧展演，其中《一篮红鸡蛋》和《一心“医疫”》舞台剧分别获省级一等奖。她成为学生心里的“最美指挥员”。

（三）服务社会：与学生同心共向的奋斗之旅

立足专业，深入帮扶，在躬身实践中锤炼能力。她带领播艺专业学生成立“四海同音，青春黔行”志愿服务队，在乡村开展“‘乡’约盛夏，推普进乡村，筑梦促振兴”等活动，以“推广普通话，共筑中国梦”为目标，将学科、专业优质资源与乡村振兴战略有机结合，让学生在实践中不断将理论知识创新发展、创新运用、创新讲解，在实践中锤炼能力。她成为学生心里的“最美领跑员”。

送教进山，脚踏实地，在锚定航向中成就自我。她带领师范生积极投入乡村振兴行动中，成立“童心童愿”志愿服务队，带领学生在乡村开展“小城大爱，春风送暖”等活动，在实践中引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，成为敢想敢为又善作善成，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。她成为学生心里的“最美风向标”。

谱写华章，唱响旋律，在不忘初心中砥砺前行。工作6年，她从一名“工科女”摇身一变“万精油”，带领学生写、唱、演、讲，写青年故事、唱响主旋律、演红色历史、讲中国声音。她带领学生开展“‘同频共振’铆足干劲当好“兴农人”“党的二十大精神进乡村”等活动，推动学习、宣传和贯彻党的二十大精神往。她成为学生心里的“最美主心骨”。

她以“干一行爱一行”的初心，志在终身从教，专注于学生需求，努力实现“乐于从教”，并将终身从教信念贯穿于个人成长中。她积极融入师德师风于辅导员职责，引导学生树立良好品德。同时，她坚持“专一行精一行”，以科学引领自身成长。通过总结经验、探索新方法，致力于培养创新思维，提升教学能力，让学生体验思政教育温度。致力于成为一个乐教、创新的“多型”辅导员。

聚焦做好学生的“青春引路人”，将思想引领建在首位，做学生思想的“筑梦师”；将创新育人落在心间，做学生成才的“助梦者”；将真情陪伴做在平时，做学生成长的“驻梦人”。

（一）潜心耕耘，加强理论学习，筑牢思想引领，做学生的“筑梦师”

加强政治理论学习，提高思想政治觉悟。认真学习贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神，从理论知识中汲取精神力量，并进行理论宣讲，引导学生坚定理想信念，提高思想站位，做一个创新有为的新时代青年大学生。

善于总结工作中实践成果，提高工作社会效益。将工作实践与培训成果相结合，并学为“生”用、学为“己”用，工作以来，共参加33次培训，发表论文11篇、主持课题州级2项校级2项、参与编写教材2本、参与州级课题1项，指导学生大创项目国家级1项。

（二）精心谋划，细化育人举措，做好日常管理，做学生的“助梦者”

结合专业特色，开展丰富课外活动，提升学生综合素质。借“老生带新生”的学生氛围，举办了“学党史 感党恩”2018级2020级联谊活动，培养学生的竞争意识、执裁和学习能力的提升。完善早操制度，促进学院良好学风和行为养成。多次成功组织开展了学校各类活动。

结合毕业生实际，深入开展思想政治教育，引导学生树立正确的就业观，认真做好毕业生就业工作。在学院党委领导下，访企拓岗走访多家单位。开展学生简历诊断、征兵宣传、考研复试指导培训、就业政策宣传月等活动，做好学生毕业教育并成功组织开展体育学院2022届“青春而至 心向未来”毕业典礼活动。

（三）立德树人，培根铸魂润心，育人成效显现，做学生的“驻梦人”

教育实习实践，提升学生专业素质能力，为就业打下夯实基础。依托项目，以赛促学，提高学生综合能力。鼓励学生积极参加各类创新创业大赛，6年间共有56名学生参与创新创业类项目申报，多个项目获省级、校级立项，学生的创业就业能力显著提升。2023年6月，指导的《黔南民族师范学院特色“大课间”活动》获贵州省大中小学特色“大课间”展示活动中荣获高校(职校)组二等奖。依托专业实习，让学生提前进入社会，提升就业能力。带队进行教育实习，引导学生投身教育事业，共有14名学生获得校级“优秀实习生”的称号。

师生共同努力，学生在各方面大有成就。所带2018级学生教师资格证通过率为75%、普通话二级乙等过级率达到93.2%；20级过级率50%，计算机一级通过率为98.88%。所带班级获得了省级、校级的荣誉称号；所带学生获得省级三好生3人、省级优秀学生干部2人、省级优秀毕业生6人、校级三好生29人、校级优秀学生干部20人、校级优秀毕业生14人。其中，18级体育教育2班张杰获得校级“考研之星”的称号。

在指导学生训练竞赛方面获得的成绩。做好教练指导工作，参加竞赛训练，协助主教练做好学生的心理建设及管理工作，将学生发展和学院建设各方面的工作放在首位，落到实处。所带学生多次获奖。

作为一名辅导员，要切实做好学生的思想政治引领，涵养学生的奉献意识与爱国情怀。在班级管理方面落实“五个一”工作模式，记录好每位同学青春年少时的脚印，帮助他们在远行的路上走得更加踏实。在工作中坚持“三到”、“三信”原则，成为让同学们真心信赖的老师。