山东省教育厅研究员、原新闻中心主任宋全政以《辅导员的媒介素养》为题开展专题讲座。他结合全媒体时代特征，深入解读舆论场规律与“弱传播”理论，系统梳理高校舆情高发频发、触点多、燃点低等现实特点，围绕善知、善待、善用三个核心，详细讲解新闻认知、媒体应对、舆情研判、突发事件处置等关键内容，明确辅导员日常管理风险规避七大准则，提出“热回应、冷处理”“3T原则”等舆情引导实操方法，为辅导员提升媒介素养、守好网络意识形态阵地、高效处置校园舆情提供了全面专业的行动指南。

北京航空航天大学积极心理体验中心主任马喜亭围绕“新时代大学生常见心理问题识别与干预”展开，系统梳理了适应、学业、人际、恋爱及就业等五类高频心理问题，并就日常行为信号、成长困境及严重精神障碍等识别要点进行讲解。在干预策略方面，重点强调了问题干预工作要领，明确家校联动、规范转介与全程跟进的重要性。同时，培训介绍了积极心理活动牵引及心理援助“十字法”，着力提升辅导员队伍的识别敏锐度与干预实操能力，进一步筑牢校园心理安全防线。

培训期间，学校精心安排了集体观影与赴一战遗址博物馆开展红色研学等沉浸式实践环节，引导参训辅导员在影像感悟中厚植育人情怀、在历史回望中坚守初心使命，有效推动理论学习、思想淬炼与实践育人深度融合，进一步强化责任担当、提升育人格局。

结业仪式上，学生工作部部长王延兵为参训辅导员颁发结业证书，学前教育学院陈梦园、商贸学院唐博、珠宝学院孙思涵、文旅与厨艺学院张婕、体育教育学院秦余汶、信息学院纪宇、外国语学院董文静、艺术与传媒学院刘扬作为辅导员代表先后分享了培训学习心得。