一、三级联动机制构建协同育人新格局

学院以党建为引领，以“‘三品’融铸，‘七风’共育”系统工程为依托，以“德”为先，强化师范生德行规范，充分发挥和彰显师范生示范性，强化党建引领团建发展，做好学生理想信念教育；以育人队伍建设为依托，构建了“辅导员+班主任+党员+专业教师+校内外导师+就业指导师”的1+X协同育人队伍，最大程度发挥育人效能。

建立"党支部-党员-团员"纵向贯通体系。学前教育学院实施"1+4+N"责任包干制：1名支委委员联系4名党员辅导员，每名辅导员对接N名学生团员，并设立学院的学生诉求信箱，累计解决学生诉求200余项。

建立"书记院长接待日"常态化机制，年均开展师生对话活动10余场。

二、党员先锋服务队助力学生社区发展

学前教育学院党支部深入贯彻"党建引领基层治理"理念，成立“向日葵”党员先锋服务队，构建"党建+服务+育人"一体化平台，推动学生社区治理创新。服务队立足学生实际需求，建立"网格化"服务体系，设立思想引领、学业帮扶、生活服务等专项小组，在新生入校、学生离校、新学期开学等关键时间节点分批、分专业走进学生宿舍，帮助解决学生问题，关注学生心理健康状态，关心关爱学生，真正实现全员全方位育人。

三、学生志愿服务队筑牢安全防线助推文明社区建设

为积极响应青岛幼儿师范高等专科学校“资助与育人相结合”的助学理念为出发点，致力于进一步培养受助学生的社会责任感与感恩之心，学前教育学院在大学生自我管理委员会的带领下，成立了“助学筑梦·公益同行”志愿服务队，由学院内本年度获得国家励志奖学金、省政府励志奖学金和国家助学金的学生为队内成员。通过参与学院实训室卫生检查、晚自习巡查、宿舍晚查寝、宿舍卫生检查等工作，志愿者们将个人成长融入学院发展之中，在服务同学的同时，增强团队协作能力与社会实践能力，实现“受助 - 自助 - 助人”的良性循环。

志愿服务队立足"平安社区"建设目标，自2024年9月起常态化开展宿舍安全卫生检查工作，累计组织专项查寝42次，覆盖200余间寝室，安全、卫生整改率达95%，有效推动学生社区安全卫生水平整体提升。