摘要：本研究通过采用文献资料法、调查法对青岛黄海学院建设“一站式”学生社区背景下的书香校园进行可行性路径研究。通过研究提出了举办“校园读书月”系列赛事活动、开展“经典文学作品”系列宣讲活动等系列建设路径。

关键词：“一站式”学生社区；书香校园

引言

随着信息技术的快速发展和社会的进步，教育领域也在不断创新与改革。近年来，“一站式”学生社区已经成为了一个重要的教育环境。在这种背景下，如何在学生社区中建设一个具有“书香”氛围的校园，进一步提高学生的阅读水平和素养，成为了高校管理者和教育工作者需要思考和研究的问题。为此，本文将展开探讨在“一站式”学生社区背景下的书香校园建设路径。

一、背景分析

（一）学生社区的概念

学生社区是指学生在校园内形成的一个相对独立的社会群体，包括学生学习、生活、交流等方面的活动。学生社区是学生在校园内的主要活动场所，对学生的成长和发展起着重要的作用。

（二）“一站式”学生社区的特点

“一站式”学生社区是指通过网络平台将学生的学习、生活、交流等各个方面集成在一起，提供全方位的服务。这种学生社区的特点是方便快捷、信息丰富、多样化。

二、书香校园建设的重要性

（一）提高学生的阅读水平和素养

书香校园是指学校营造一种浓厚的阅读氛围，在校园内形成良好的阅读习惯和阅读文化。通过书香校园的建设，可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力，培养学生的终身学习能力。

（二）促进学生的全面发展

书香校园不仅仅是指学生阅读，还包括学生的写作、研究、创造等方面。通过书香校园的建设，可以激发学生的创造力和想象力，培养学生的综合素质。

三、书香校园建设的现状问题

（一）书籍阅读“杂而不精”

现代信息技术时代，各类信息资源海量剧增，大学时期正值年轻一代青年人世界观、人生观、价值观的快速形成阶段，面对现实中各类鱼龙混杂文学作品，很难做出准确判断和选择，极易浪费大量时间和精力进行无效阅读，甚至可能误入歧途形成不良价值观。对此，高校有责任和义务担负起当代大学生三观成长路上的引路人。

（二）缺乏对经典文学作品的传承与弘扬意识

中国共产党革命战争时期形成的优良传统和思想精神凝结成的红色文化，它是新民主主义文化的核心，蕴含着中国革命胜利的强劲动力和不朽的民族精神。齐鲁大地作为红色文化大省，其红色文学作品不计其数，底蕴深厚，然而部分当代大学生对经典文学作品缺乏足够的传承与弘扬意识，长此以往这些宝贵的红色经典文学作品将逐渐被新青年所淡忘。

四、书香校园建设的构建路径

（一）举办“校园读书月”系列赛事活动

1.“世界图书日”专题讲座

依托于每年4月23日的“世界图书日”将每年的四月份定为学校的“校园读书月”，邀请知名文学作家或学者入校进行校级文学专题讲座。

2.“班、院、校”三级赛事体系

依托“校园读书月”，举办关于读书感悟演讲的班级、学院、学校三级赛事活动，最终评选出班级“三佳”、院级“十佳”、校级“十佳”选手。

3.“校园读书月”作品推荐书目

依托“班、院、校”三级赛事活动获奖情况，形成班级年度推荐书目、学院年度推荐书目、学校年度推荐书目。其中，校级年度推荐书目可作为新生入学前推荐阅读书目。

（二）开展“经典文学作品”系列宣讲活动

1.中华优秀传统经典文学作品

依托学生社团组织成立院级文学工作室、校级文学社团。院级文学工作室主要负责招纳本院具有文学作品学习兴趣的学生，宣传和组织学院举办或参加的各类文学活动；校级文学社团主要负责招纳本校具有文学作品学习兴趣的学生，宣传和组织学校举办或参加的各类文学活动，指导各学院的文学工作室开展相关活动。

2.红色经典文学作品

依托学生党支部搭建院、校两级的“红色经典宣讲团”。院级宣讲团成员由各学院学生党支部的学生党员组成，主要负责面向本学院全体学生进行“院进班”红色经典文学作品宣讲，宣传和组织学院举办或参加的各类红色文化活动；校级宣讲团成员由各学院学生党支部推举的优秀学生党员组成，主要负责面向本校全体学生进行“校进院”红色经典文学作品宣讲，宣传和组织学校举办或参加的各类红色文化活动，指导各学院的宣讲团开展相关活动。

结语

综上所述，在“一站式”学生社区背景下，书香校园的建设是提高学生阅读水平和素养的重要路径。通过营造良好的阅读环境、引导学生进行有意义的阅读、创新阅读方式等措施，可以实现书香校园的建设目标，培养学生的终身阅读习惯和综合素质，推动学生的全面发展。