青岛黄海学院:营造书香校园 实现环境育人
青岛黄海学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,将“书香校园·以书为媒”大学生综合素养提升体系作为学校“一五一十”思政文化育人一体化平台建设的重点项目,并纳入到“一站式”学生社区文化建设当中,突出社区文化育人导向。此次活动以“荐读、品读、深读、悦读、共读”五个环节展开,让学生以书籍为媒介,以阅读为纽带,以党的二十大精神为指引,学习党史、新中国史、改革开放史和习近平总书记系列重要讲话精神等,厚植热爱祖国、一心向党的情怀,将红色文化扎根心灵,将红色基因渗入血脉,更加坚定了“不忘初心、牢记使命”的责任和担当。
一、创造书香校园,营造浓郁的育人空气。
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校特意成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,指导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,专心务实地将“创造书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但感激美好,四处表达育人空气。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时表示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级用心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2、读经典名著,增文化底蕴
"品读增益”--大学生读书活动月书,是人类进步的.阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。
3、“好书大家读”--读者推荐新书活动
引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。如图是我校中国力量阅读之星中奖者:
二、读书活动的开展,培养学生的阅读情趣
坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把激励学生读书当作一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”精细结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到学识,得到磨练。
读书,可以给人改变的底气,推动我们向更好的人生靠近。全国教育工作会议指出“要把开展读书活动作为一件大事来抓”,大力宣传、积极鼓励当代青年多读书,读好书,好读书。今年3月底,在第28届世界读书日来临之际,我校图书馆积极响应号召并鼓励全校师生积极参加本次由中国国家图书馆、央视频、中国网等单位联合优谷朗读共同发起的“我见证中国力量”(第三季)暨第28届世界读书日主题活动,通知发出后,活动后台访问量高达28万余次,访问人数高达4万余人!我校荣获优秀组织奖。
书香校园是一种新的学生社区育人风尚,旨在为学生提供一站式服务。青岛黄海学院通过培养学生的阅读兴趣和提高他们的文化素养来促进全面教育。这一概念将阅读与教育相结合,通过建立图书馆、阅读角和文化活动等设施,为学生创造良好的学习和成长环境。在书香校园中,教师和学生可以共同探索知识,激发创造力,培养批判性思维和好奇心。这种社区育人的新风尚有助于学生全面发展,提高学习兴趣和能力,并培养他们的人文素养和社会责任感。通过书香校园,学生可以享受学习的乐趣,建立良好的读书习惯,培养终身学习的意识。这种一站式学生社区育人新风尚有助于构建健康和谐的教育生态系统。建设丰富的图书馆资源和打造文化活动,学生可以在校园内享受到丰富的文化体验,并且培养起好的读书习惯。这种育人理念希望将学校打造成一个文化的净土,不仅培养学生的学科知识,还能够让他们积极参与各种文化活动,提升他们的综合素质。通过书香校园的理念,学生可以得到更全面的教育,提高他们的综合素质和创造力。
青年学子对于读书、朗读充满了浓厚的兴趣。朗读是一场充满惊喜的发现之旅,我们从此地出发,去探索书中的世界,一程山水一程歌,一本好书一重春,愿你能在这段旅程中爱上阅读,爱上朗读。
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