5月6日下午，学校党委书记黄明瑞采取“四不两直”方式深入公共体育课堂、体育场馆，调研我校公共体育课程教学教改工作有关情况。

黄明瑞先后实地查看足球、迷你网球、健美操、气排球、跳绳等公共体育课堂教学情况，与学生交流学习心得，同任课教师探讨公共体育课程教学教改具体举措。黄明瑞指出，公共体育课程教学教改要紧紧抓住体育育人目标的关键环节，根据教育规律开设新课程，激发学生参加体育活动的兴趣，提高学生选择体育课程的吸引力。要深入挖掘体育课堂思政元素，紧密结合各体育项目发展历史、当前国内体育发展现状等内容来开展特色鲜明、内容鲜活的思政教育，激发学生的爱国热情。要积极探索信息化教学和混合式教学等教学方法在体育课堂的实践应用，提升教学效果，保证教学质量，切实提高学生身体素质。

黄明瑞还参观了正在建设的民族传统体育教育室外基地，对人文教育学院公共体育课程教学教改多年来的建设成果表示肯定，希望学院将民族传统体育和现代体育有机结合起来，形成具有“南职特色”的公共体育课程，进一步深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。

人文教育学院负责人及教师参加调研。

黄明瑞向师生讲解网球运动国内外发展现状（冯少卫/摄）

黄明瑞与同学们交流气排球发球技术（冯少卫/摄）

黄明瑞与体育课教师交流教学情况（高杨峡/摄）