12月13日，传媒学院举行课程思政建设专题研讨会暨党建引领课程思政建设主题党日活动。旨在贯彻落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，进一步总结经验、凝练共识、优势互补，深入推进课程思政建设工作，落实立德树人根本任务。传媒学院书记、院长吴言明，副书记刘刚，副院长杨华及全体教职工参加了本次专题研讨会，会议由杨华主持。

会上，学院老师通过云会议的方式就课程思政示范课程建设路径和实践、教学中课程思政元素融入的实践和探索和课程思政与人才培养高质量发展进行了热烈的交流与讨论。王丽芳老师结合课程《媒体创意》提出课程思政要找准建设定位，设计好课程思政主线，设定课程本身的角色，挖掘课程思政本身所蕴含的思政元素，同时坚持润物细无声的路径并注重总结和成果转化。刘文老师指出课程思政融入点要精准化，在选取课程思政融入点时，要根据学科特点，筛选出符合该课程课堂教学、符合该课程教学内容的切入点。覃斌老师从传播与策划课程案例“燃”系列爱国视频（军训汇演及合唱快闪）和利用热播电视剧讲解广告创意情绪点中总结了教学中如何融入课程思政元素。兰海洋老师总结了课程思政融入教学的五条经验，即明确职业素养核心要素、实现课程融合课业联动、引入企业导师深度参与、用好行业项目以赛促学和搭建自家平台塑造品牌。

刘刚指出课程思政就是构建全员、全方位、全过程育人的“三全育人”的格局，把“立德树人”作为教育的根本任务是新时代背景下党中央加强高校思想政治工作的新要求。全体教师要深刻认识和把握思政教育工作的重要性，把思政教育融入到日常教学中。

杨华从课程思政建设的目标、路径和手段进行了分享，他认为课程思政建设就是要落实立德树人的根本任务，提高人才培养质量。课程思政建设应该以培养方案为落脚点，构建完备的课程知识体系，做好课程思政建设工作，全方位构建传媒学院特色育人体系。

吴言明强调此次研讨会老师们结合教学实践，既有经验的提炼和分享，又有前瞻性的思考，对课程思政建设进一步深入开展做出了积极探索和优秀示范。全体教师要将思政教育融入教育教学之中，通过完善课程思想政治教育教学体系、创新教育教学方式方法、充分挖掘各门课程的育人功能，将价值引领与知识传授相融合。广大教师要发挥课堂教学主阵地和主渠道作用，强化言传身教，结合课程实际特点，激发学生学习热情，夯实知识，涵养情怀，于润物无声中培根铸魂。

本次活动是传媒学院着力推进课程思政二级学院示范建设的重要载体，也是实现三教改革，深化教书育人内涵的重要举措。不同专业、不同课程的教师通过观摩、交流、学习，开阔了课程思政设计的思路，提升了教师教学水平和教学能力。

图为：吴言明发言

图为：刘刚发言

图为：杨华主持研讨会

图为：王丽芳老师做分享

图为：覃斌老师做分享