为进一步做好我院学生心理健康教育工作及学生社区安全工作，引导学生关注心理健康，守护学生生命安全，3月25日，学生工作处在全院开展“善爱我心理健康日”系列活动，学院党委委员、副院长张磊现场观摩指导活动。在活动现场，张磊指出，要进一步创新、拓展心理健康教育活动，促进师生共同参与，营造关注心理健康的校园文化氛围，让所有学生都能以阳光心态、强健体魄投入学习生活中；同时要加强公寓安全隐患排查，教育引导学生不使用违禁电器，提高安全意识，创造一个文明、和谐、安全的社区环境。

通过新颖有趣的户外心理素质拓展活动，充分调动了学生的积极性，活动过程中令学生深刻感受人际沟通以及团队合作的重要意义，丰富了同学们的校园生活。

通过火灾、踩踏、醉酒、生产等真实安全事故案例、学生公寓违禁品等进行警示展，学生在观看中提高了用电安全和社区、个人安全的自我责任感和自觉性，增强了师生安全意识和自我防护能力。

通过揪尾巴、躲避大摆锤、尖叫鸡蒙眼打等减压活动，学生在活动中找到了释放压力、激发动力、迸发活力的感觉，通过团队协作活动增强了学生与人沟通的能力，在快乐中收获了友情与成长。

笑脸照片展、心理文创作品展和“拯救情绪大作战”等精彩纷呈的活动使参加的同学们释放了压抑的情绪，同时获得了处理问题的灵感。

“情绪碎纸机，赶走不开心”心理活动帮助同学们将带有烦恼的情绪宣泄卡撕碎，扔进“情绪碎纸箱”里。

“关注心理健康，展望美好未来”笑脸制造厂活动，通过在展板画上属于自己的笑脸，或者领取一张便利贴画上属于自己独一无二的表情，来表达或宣泄了当下的情绪。

通过为参与活动的同学每人发放一个流体熊塑料白胚，提供一次性纸杯、手套、颜料，同学们根据自己的喜好挑选颜料，为流体熊自由上色。通过活动释放了压力，舒缓了心情。

活动以户外涂鸦创作为载体，帮助同学们表达了内心情感、抒发了内心情绪、缓解了心理压力、在过程中增强了自我认知和提升了心理健康水平。

此次活动的顺利开展，丰富了同学们的校园文化生活，增强了同学们关爱自我、珍惜生命的意识，营造了良好的心理健康教育氛围。希望同学们在未来的日子里关注自我、认识自我、探索自我、超越自我。