为深入贯彻落实“健康第一”教育理念和“五育并举”育人要求，南京邮电大学外国语学院以“安全卫生筑基，劳动教育润心”为主线，创新性开展文明宿舍门贴设计大赛与“语花舍”空地种植实践两大主题活动。活动将文明习惯养成与劳动教育深度融合，通过“环境营造—实践体验—价值内化”的育人链条，引导学生从被动遵守规则转向主动创造美好，实现“硬环境建设”与“软教育引导”的协同增效。

南京邮电大学外国语学院以宿舍门贴为媒介，将“无烟宿舍”“安全用电”等抽象规范转化为可视化艺术作品。部分学生在设计宿舍门贴时添加灭火器、禁烟等团，用幽默插画提醒消防隐患，实现警示与美育的双重功能。活动覆盖全院宿舍，通过“设计—展示—评比”三阶段推进，门贴作品体现宿舍文化、宿舍安全与宿舍特色，宿舍门贴张贴在宿舍门口，老师线下走访欣赏，并且优秀作品在公众号平台进行展示。

在竹苑空地开展的“语花舍”种植活动中，师生共同种植山茶花、金桔树、小番茄三类植物：山茶花象征“十年树木，百年树人”的教育坚守；金桔树体现集体精神；小番茄需要长期观察爱护，通过记录生长日记，培养学生责任感。从规划布局到覆土施肥，学生亲历完整耕种过程，宿舍阿姨们现场示范如何使用工具，纠正工具使用姿势；领导老师们同学生一同劳作，欢声笑语，感受劳动的力量与魅力；同学们之间互帮互助，各自分工，感受真正的同学情谊。这些真实的体验不仅让他们学会了种植技能，更在劳动中懂得了责任与珍惜。这种浸润式的教育，让学生们对生命、对劳动都有了更深的体会。

成立“语花舍劳动工坊”，建立轮值制度，将劳动成果与德育评价挂钩。全体同学都参与到植物的长期养护中，以班级为单位，对已经种植的植物进行浇水施肥，呵护其成长。

活动成效主要体现在两个方面：一是将教育要求具象化、生活化，使抽象规范转变为可感知的日常实践；二是注重过程体验，通过完整的实践链条促进知行合一。参与学生普遍反映，亲手设计的安全提示会格外注意，亲自栽种的幼苗会特别珍惜，这种浸润式的教育方式取得了显著效果。