丁雨涵同学首先推荐了意识流小说《春》，春天是伟大的联结，它不仅联结了书中的人物和历史，也联结了读者对生活的理解和期待。这本书让她重新思考了春天的意义，在春天里，我们看到爱与希望的力量，看到人性的复杂和美好，也看到艺术在困难时期的重要性，我们要像春天的花朵一样在困境中毅然勇敢地绽放，用希望和爱去面对生活的每一个挑战。

施佳伶同学在读书分享会上推荐了《追风筝的人》一书。令她感触更深的是作者用风筝串联起的人性觉醒，真正的春天不是季节的轮回，而是我们内心的冰雪消融后重新生长出的承担责任的力量。接着她联系日常生活，谈及自己遇到拾荒老人的经历，体悟到真正的善意不是居高临下的给予，而是弯下腰看见他人未被折断的尊严。最后她以书末一段文字作结：“只是一个微笑，一件小小的事情，像树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。但我会迎接它，张开双臂，因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花，而也许我刚刚看到的正是第一片雪花的融化。”

陈佳怡同学分享了自己阅读《寂静的春天》的心得感悟。《寂静的春天》如同一把锐利的手术刀，剖析了20世纪中叶化学农药滥用对于生态环境带来的致命创伤，启示后人正确处理人与环境的关系。这本书提醒我们自然保护和经济发展并非零和博弈，而是相辅相成，只有尊重自然规律、合理利用资源，才能实现可持续发展。

夏雨思同学同样分享了自己关于《寂静的春天》的阅读故事，在谈及体会时引用了书中的文字：“我们站在一个十字路口，可以选择继续沿着这条道路走下去，直到我们周围的世界变得荒凉而死寂，或者我们可以选择另一条道路，走向一个更加和谐与自然生存的未来”。《寂静的春天》是振聋发聩的警钟，唤醒我们对自然的敬畏，引导我们重新审视与环境的关系。

毛心宇同学分享了《人间草木》一书。汪曾祺先生的散文集用细腻的必出描绘了人间草木的生长变化，以及与之相关的生活其实和人生感悟，让读者在平淡的恩子中感受春天的生机和生活的美好，更让同为高邮老乡的她感到十分亲切。“在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。”汪曾祺先生历经世事沧桑浮沉，却能保持一颗平和宁静的心，随遇而安、不骄不躁，在琐碎的日常生活中发现那常被人忽略的美好瞬间，这在这个快节奏、物欲横流的时代更显珍贵。

张婧妍同学推荐了迟子建先生的散文集《也是冬天，也是春天》。全书根据主题分为六辑，有对故乡风物的怀念，对童年轶事的回忆，对亲人朋友的眷恋，对自然美景的感悟，对人情世故的感叹，对文学艺术的沉思等。字里行间满怀悲悯，包含深情却又不失力量，如同北方雪野中的一抹夕阳温暖人心。

最后，张宇豪老师从《首尔之春》谈到《蜗牛慢吞吞》《蚁呓》等虫子书，与同学们讨论了“春天”的隐喻，有欣欣向荣的生机和希望，亦有黑暗之后的繁荣。他对同学们的分享进行了总结，并呼吁大家在阅读时积极尝试理解背后的隐喻。春光潋滟，醉落斜阳，同学们手中的纸鸢逐梦飞上重霄，本次活动在欢声笑语中圆满落幕。