当前位置: 首页

科学统筹 系统推进——南京农业大学打造贴心社区伴学生成长

发布时间:2022-08-28 12:36:20

南京农业大学认真贯彻落实“一线规则”,通过党建引领、空间建设、队伍入驻和学生参与等措施,推动教育、管理和服务工作在学生社区就近就地开展,贴心伴学生成长。

(一)党建引领

学校领导重视学生社区育人工作,多次召开专题会议研讨学生社区空间建设、思政教育、疫情防控和管理服务工作。学校领导定期走进学生社区,及时解决涉及学生思想、学习、生活、发展等实际问题。

一1校领导参加“525大学生心理健康教育月开幕式”开幕式.jpg

校领导参加“525大学生心理健康教育月”开幕式

学生工作部(处)在学生社区设有书记项目工作室,部门领导和相关科室负责人定期开展多主题“面对面”交流座谈活动,对于学生工作管理过程中出现误解或不满现象,面对面澄清解释并督促工作改进;对出现新的问题进行了解和研究,及时发现原有制度机制的不足,促进管理制度和学生工作机制的不断完善。

学生社区设有书记项目工作室.jpg

学生社区设有书记项目工作室

学生工作部(处)下设社区学生管理中心,办公地点在学生社区,协调物业服务中心、维修能源中心、公共服务中心、校园秩序管理科等科室为社区学生提供服务;组织、引导各学院常态化走进学生社区开展思政教育;对接学生需求,开展丰富多彩的思政教育和社区文化活动。

(二)队伍入驻

在学生社区建有大学生就业指导与服务中心。成立了“禾苗生涯工作室”,选拔有一定工作经历的优秀教师,常态化开展生涯规划和就业指导咨询;定期在学生社区开展“企业课堂”、“三创学堂”、“午间求职门诊”等就业创业指导活动,多方面提升学生的就业竞争力;将企业招聘会、宣讲会引入到学生社区,让学生在“家门口”接触到用人单位,营造良好的就业氛围。

邀请企业导师开展“企业课堂”.jpg

邀请企业导师开展“企业课堂”

二1招聘会走进学生社区.jpg

招聘会走进学生社区

在学生社区建有大学生心理健康教育中心。每年深入社区学生开展心理健康普查工作,了解学生心理健康情况;常态化在社区开展学生团体辅导、心理情景剧比赛、心理手语操比赛等活动,营造积极阳光的社区氛围;常态化开展心理咨询活动,倾听学生心声,排解学生内心困惑。

二2心意互传疗愈活动.png

心意互传疗愈”活动

二2团体辅导活动.jpg

团体辅导

每栋宿舍都建有辅导员社区工作站。学校专职辅导员、学院党委副书记及学生工作部(处)工作人员,每晚轮流走进各个学生宿舍,开展党团建设、发展咨询、座谈交流等工作,辅助解决思想政治教育及日常管理工作的难题,对大学生的学习、生活和思想起到了良好的帮助。

二3辅导员社区工作站里开展座谈会.jpg

辅导员社区工作站开展座谈会

班主任队伍常态化关注社区学生发展。学校通过印发《南京农业大学本科生班主任队伍建设规定》,明确班主任工作职责,要求班主任深入学生,掌握学生的思想、学习和生活状况,对学生进行思想引领、学业引导和发展指导,保障学生健康成长成才。学校还制定了一系列培训计划,从理论知识培训、工作实务培训、技能提升培训和素质拓展培训四大模块对辅导员、班主任进行系统培训。

(三)学生参与

南京农业大学在学生社区成立了学生社区自我管理委员会和楼层长学生队伍,形成了学生社区自我管理委员会——楼长——层长——室长的学生宿舍自管体制,同时,积极鼓励学生会、学工助理团以及社团学生参与到社区管理和服务中来,充分发挥学生组织在学生社区的“自我教育、自我管理、自我服务”功能。

三3、社区学生工作总结交流.png

社区学生工作总结交流

对于社区学生卫生和安全秩序,形成了院学生会每周普查——学生社区自我管理委员会每周抽查——检查结果及时向学院和学生反馈的机制,营造出了良好的自查自律氛围;院学生会协助老师在社区开展党建、思政和文化文化建设,例如开展“正青春 好学习”学风建设、“奋斗青春 心向党”庆祝建党一百周年主题教育、“农情四溢,强国有你”新生入学教育等活动;学工助理团依托钟山讲堂,定期邀请知名学者、行业名人、企业高管进入社区开展教育活动,让大师陪伴学生、影响学生、感染学生;伯藜学社、职业规划协会的同学积极组织朋辈帮扶,围绕等级考试、基础课程学习等内容开展互助,在学生社区营造出友好的伙伴关系。

三2、社区学生自我管理委员会组织宿舍文化设计大赛活动.jpg

宿舍文化设计大赛”活动

学校定期面向学生楼层长开展“领导力提升”、“关系处理”、“新媒体技巧”等内容培训,提升社区学生干部自我发展能力。通过志愿学时、综合评价等形式,形成学生参与社区建设的长效机制。

三3、社区学生干部领导力培训.jpg

学生楼层长领导力培训

(四)空间建设

学校通过公共空间拓展、宿舍楼宇改造等方式,加强社区育人空间建设。

一是增建办公场地。将大学生就业指导与服务中心、大学生心理健康教育中心、社区学生管理中心引入学生社区办公,配备了书记项目工作室、生涯咨询室、就业招聘大厅、宣讲大厅、心理咨询室、团队辅导工作室等功能区,为学生提供更近、更便捷的服务。

四1大学生就业指导与服务中心建在学生社区.jpg

大学生就业指导与服务中心等部门设在学生社区

二是大力推动平安校园建设。2021年底,我校与南京市玄武区公安分局在学生社区共建“高校警务工作室”,邀请责任民警立足校园安全,开展防范宣传、阵地管理、纠纷化解、警务服务等工作。在疫情常态化管理下,定期邀请玄武分局审批服务中心组建“合成服务中心”进校园,开展“一站式”便民服务,为师生现场提供居民身份证办理、户籍业务咨询、户口迁移、出入境业务咨询、驾驶证补换领等业务。进一步增强我校师生的安全感和满意度。

校园安全宣传.jpg

平安校园宣传

“一站式”便民服务.jpg

邀请南京市公安局“合成服务中心”进校开展“一站式”便民服务

三是为辅导员进驻学生社区提供方便、务实的的条件。为辅导员配备宿舍,基本实现了大学院2位辅导员住宿,小学院1位辅导员住宿的要求;在每栋宿舍楼内改建了辅导员社区工作站,确保每位辅导员每周进驻学生社区开展工作。

每栋宿舍楼建有辅导员社区工作站.jpg

每栋宿舍楼均设有辅导员社区工作站

四是充分利用公共空间打造党建和思想政治教育文化园地。建设文化墙和宣传板,建立了“一周一事”和“本月最佳宿舍”等栏目,对宿舍内的好人好事及时进行公布,对表现优秀的宿舍提出表扬;在社区学生食堂、学生宿舍等公共区域,放置电子信息发布系统,推送就业信息、心理热线和活动预告等栏目,让学生“足不出户”了解校园信息;在人流量大的宿舍楼下,配置文化展示大屏,动态播放榜样学长的大学生涯规划、求职技巧和心理短剧等内容,让学生充分感受积极向上的社区文化。

朋辈领航说.png

朋辈领航说

在未来,南京农业大学将以新校区启用为契机,分阶段进一步推进“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点工作,在空间建设、管理模式等方面进行升级优化,在全校形成更具科学化和精细化的“一站式”学生社区综合管理模式。

责任编辑:社区学生管理中心

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    南京农业大学认真贯彻落实“一线规则”,通过党建引领、空间建设、队伍入驻和学生参与的措施,推动教育、管理和服务工作在学生社