2023年12月26日，“诗与匠心”辅导员工作室“我是非遗传承人”美育微课堂第二期顺利开课，本次的主题是“探索中国刺绣之美”。

刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称，是中国民间传统手工艺之一，被誉为“东方艺术明珠”。为了让民族艺术得以传承与发扬，“诗与匠心”辅导员工作室夏鹏老师将传统文化融入到美育微课堂之中，带领同学们共同感受刺绣文化的独特魅力。

本次微课堂由四部分组成：浅谈刺绣发展历史、介绍刺绣传统工艺、赏析四大名绣、“刺绣画”创作与体验活动。

第一个环节，夏鹏老师向同学们介绍了中的刺绣历史文化。他讲到刺绣，起源于人们对装饰自身的需要。以绣针引彩线，按设计的花样，在织物上刺缀运针，以绣迹构成纹样或文字，是我国优秀的民族传统工艺之一。手工刺绣是中国非物质文化遗产保护中最珍贵的物种之一，因中国尚存留的手工刺绣种类不多，我们要加强保护这一民族文化至宝的力度。

接下来，夏老师通过几段视频向同学们展示中国传统手工刺绣技巧，同学们了解到一件手工刺绣作品，需要花几个月甚至一两年去完成，需要恒心和耐心，许许多多深刻动人的刺绣背后是细细织针的手艺人在守护着这项非遗技艺。夏老师和同学们共同赏析中国四大名绣，了解四大刺绣门类，揣摩中国四大经典刺绣文化和特点。同学们之间热烈交流，不同民族用刺绣的方式记录生活，再现民俗风情，传承民族历史文化，同学们也希望能用自己的微薄之力，为传承传统技艺贡献力量。

最后，夏老师指导学生们围绕植物、花卉，探索图案之美，以“刺绣画”的形式进行独立创作，充分利用色彩的渐变与线条的排列组合来呈现刺绣效果，感受刺绣作品的艺术形式。夏老师以启发式教学，引导学生富有创意地学习运用绘画技巧呈现刺绣之美，提升对传统文化传承的意识和能力。

中华刺绣手工艺经过世代相传根植在人们的生活当中，日积月累，成为我国极其珍贵的文化遗产。本次“我是非遗传承人”美育微课堂，将刺绣工艺与美术课堂结合起来，让学生在实践中体悟中华优秀传统文化的悠久历史和非物质文化遗产的独特魅力，不断增强同学们尊重刺绣历史文化的意识，立志成为保护刺绣工艺的守护者，推动非遗文化传承，谱写文化自信自强新篇章。

美育微课堂活动合影

师生交流画作

师生赏析名绣