为进一步强化心理委员队伍建设，提升学生心理健康教育工作实效，自2025年3月起，电子信息工程学院依托“一站式”学生社区“薪火驿站”，陆续开展“明德讲堂”系列心理健康专题讲座。首场讲座由辅导员葛汉卿老师主讲，以“紧紧抓住松开的手”为主题，面向全体2024级心理委员开展系统辅导，内容涵盖心理委员工作职责、角色优势、常见心理问题识别与应对策略、心理危机评估与报告流程四个方面，着力提升基层心理支持体系的专业性与实效性。

葛老师以“心理委员是谁、做什么”为切入点，明确心理委员在班级中的职能定位，强调其在心理建设、问题预警与同伴沟通中的桥梁作用。她进一步指出，心理委员因其“贴近同伴、便于交流、观察敏锐”的独特优势，在保障学生心理安全中扮演着不可替代的角色，应在严格遵守保密原则的基础上，积极发挥朋辈支持功能。

围绕学生群体中常见的心理困扰，如学业压力、人际冲突、适应障碍等问题，讲座通过案例剖析详细介绍了初步识别方法与应对策略，帮助心理委员掌握基本的沟通技巧和支持方式。在危机应对环节，授课教师系统讲解了心理危机等级评估标准、预警信号识别要点及应急处理流程，重点强调“发现异常—及时上报—科学干预—持续关注”的闭环式工作机制，进一步强化了心理委员在突发事件中的应对能力和责任意识。 

本次讲座内容专业、贴近实际，同学们纷纷表示受益匪浅，不仅加深了对心理委员职责的理解，也增强了自身服务班级、守护同伴的信心与能力。电子信息工程学院将继续完善心理委员工作支持体系，依托“讲座+指导+实践”机制，扎实推进心理育人工作，为学生的健康成长筑牢心理安全防线。