一站一品④｜解码未来方程式：自动化社区的智创进化论
“三个坚持”聚力党建引领 激活自动化信仰引擎
坚持党委领导，增强内生动力，做到把方向到位。
构建“战略中枢”，学院统筹牵引全局，深入落实领导干部深入基层联系学生制度，领导班子带头躬行，走进学生社区、深入学生一线，持续开展教师党员和骨干，“领航工程”实现价值引领与专业教育深度融合，学院班子成员全员担任“思政导师”，多次开展主题宣讲，学院在校学生全覆盖，红色育人高位推动。
坚持支部攻坚，弘扬先锋精神，做到管大局到位。
以党建领航为主体、能力培养和服务精神为两翼焕发基层党组织活力建设模式，辅导员全员进驻社区住宿、办公，实现学生思想引领、日常事务等“一员通办”，学院驻区学工人员，教务员和行政人员，严格落实创新工坊值班制度，做到全方位引导、全天候服务、全时段保障，整合党团、教务、心理等资源，建成“15分钟服务圈”。
坚持党团联动，提升工作效能，做到带队伍到位。
做到带队伍到位，打造“社区微党课”“红色读书角”等品牌，举办党史校史专题知识竞赛，将党团教育融入社区场景，完善学生社区党团组织架构。以党支部为牵引，学生党员、发展对象及入党积极分子，“亮身份、展风采、做贡献”，组织学生骨干带头开展，理论学习、志愿服务、社区网格化管理，推动构建“党团楼”一体化，建设工作格局。
“三个注重”聚力资源整合 启动自动化超导链路
织密“管理+服务”双网，聚合育人力量再提质，学支教员团力量联动，路径规划圆桌会、对话CAE访谈，从“榜样引领”到“全员共进”落实《自动化学院班主任工作条例》，常态化开展主题班会，关心指导实践教学环节，持续深化“社区即课堂、创新即成长”理念，知名学者、行业精英、优秀校友走进工坊，分享优秀创新实践经验，突破校企资源壁垒，行业前沿直通社区。
打通“社区+实验室”链路，聚焦场域空间再升级。强化顶层设计“一张图”，绘就“社区蓝图工程”，创新工坊，布局清晰，设备齐全。展示区、研讨区和功能区三大区域，满足不同学生的科创需求；智慧工坊，打造学科展示新窗口；运载火箭发射模型展示区，呈现清晰结构；南京市智慧城市科创沙盘，强化动态互动；国产大飞机C919模型，实现电控可视化；宿舍文化空间，构建成长服务微社区；开展最美笔记风采展示，设置图书漂流角，投放专业书籍、人文经典书籍，打造多个“党团活动角”，实现班团建设100%进社区。
构建“引领+自治”生态，聚力管理机制再优化。成立“大学生自我管理委员会”，制定《自动化学院创新工坊管理条例》，设置党团志愿服务先锋岗，日常开展管理、服务、建设工作，强化学生“自我教育、自我管理、自我服务”意识，推动自动化青年从“被动参与者”向“治理共建者”转变，以“系统设计、协同联动、动态优化”为原则，构建“学院统筹-部门协同-学生参与”三位一体的闭环管理体系。
“三个突出”聚力三全育人重构自动化成长芯片
德育为先，以“价值观与情感态度”培塑为主线。青年党员教师对话“圆桌派”，以学业发展和科创能力培养为目的，充分发挥领航工程作用，离退休党支部走入社区，以老党员的身份讲述红色故事、教育故事、成长故事，潜移默化中将“大国工匠精神”、红色基因蓝色梦想，根植青年学子心中。
智育为重，以“专业知识与实践能力”提升为主导。组织基础、进阶、精英系列科创训练营，搭建科创实训、孵化体系，将科研资源转化为育人动能，激发学生创新活力，天目模型社、机器人社长期入驻，学生科创团队积极涌入一站式社区形成“传帮带”的共生成长链，承办2项校级赛事、3项院级赛事，搭建创新竞技舞台，进一步拓展实践育人平台。
全面发展，以“审美艺术与劳动教育”熏陶为主旨。DIY团扇、扎染体验、竹编风铃，打造学生社区文化建设品牌，培育积极向上的学生社区文化，感受非遗传承魅力，增强学生文化自信；以卫生打扫、内务整理、志愿服务等，作为主要内容，推动学生社区劳动教育项目化，引导学生身体力行，参加社区劳动、锻造过硬本领。
自动化学院一站式学生社区以院训为魂，以科创为脉，培育了一批批“厚基础、强实践、敢担当”的卓越工程师。未来，学院将继续以“一站式”建设深化“三全育人”改革，推动“格物致知”的探索精神与“进德修业”的价值追求同频共振，在空天报国的征程中书写新时代自动化人的奋进篇章。
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