南京工业大学是教育部国防教育特色学校，学校学生参军报国热情高涨、氛围浓厚，目前学校共有退役在校大学生士兵200余人，是一支重要的朋辈育人力量。在学校党委学生工作部和党委人民武装部的指导下，退役大学生士兵依托檀香苑等学生社区，设立退役大学生士兵服务驿站，开展辐射全校的爱国主义教育、榜样引领、志愿服务等活动，打造共治、共享、共育型学生社区，逐步成为学校国防教育高地，起到了很好的育人效果。

退役大学生士兵在招聘会现场开展征兵政策宣传志愿服务活动.jpg

一、优化空间布局，打造国防教育宣传阵地

学校在前期充分调研退役大学生士兵需求的基础上，投入资金对檀香苑“一站式”学生社区进行空间布局和功能分区改造，依托学生社区设立退役大学生士兵服务驿站，由校迷彩协会进驻负责日常运营和管理，面向在校退役大学生士兵开展政策咨询、权益保障、学业辅导、能力提升等服务，并面向全校学生常态化举办征兵咨询、事迹宣讲、技能培训等活动。学校还开展“一区一品”学生社区主题文化建设，将檀香苑“一站式”学生社区等地打造成爱国主义教育和军旅文化主题社区，通过制作宣传展板等形式，将大学生入伍条件、入伍优惠政策、卫国戍边英模事迹等上墙展示宣传，营造浓厚国防教育氛围，激发学生爱国热情。

学生社区卫国戍边英模事迹宣传展示墙.jpg

二、丰富活动供给，完善学生社区育人功能

退役大学生士兵依托学生社区自发开展丰富多彩的特色活动。开设“戎耀”课堂，邀请优秀退役大学生士兵分享军旅生涯和成长经历，增强学生国防观念，激发学生爱国热情；实施“学生内务助力计划”，拍摄宿舍内务卫生整理教学视频，组织退役大学生士兵走进学生宿舍，开展现场教学，帮助同学们养成雷厉风行的生活习惯和自强不息的意志品质；开展“军事体验日”活动，组织军事训练体验，进行模拟射击，讲解武器装备和军事知识，弘扬军旅文化，传播国防知识；举办征兵宣讲会，为有意愿参军入伍的学生提供专业咨询服务，以自己的切身经历帮助有志参军入伍的同学共圆军旅梦想。通过以上活动的开展，以退役大学生士兵群体具有的优秀品质去感染带动更多身边同学，实现社区朋辈教育的育人效果。

退役大学生士兵在学生社区开展“戎耀课堂”.jpg

三、激发参与热情，提高学生社区自治能力

学生社区退役大学生士兵服务驿站的设立，退役大学生士兵在学生社区建设过程中的作用发挥，为更多学生参与“一站式”学生社区建设提供了样板，积累了经验。退役大学生士兵群体在服务全校同学过程中，不断提升群体影响力和感召力，进一步激发了学生参与“一站式”学生社区建设和活动的热情，吸引越来越多的学生加入到学生社区建设和治理的队伍中来，引导他们将爱国主义精神落实到具体行动中来，彰显了新时代青年大学生的责任与担当。比如，以退役大学生士兵为骨干的大学生自管会在学生社区治理过程中发挥越来越重要的作用，他们组织开展宿舍卫生安全专项检查、食堂食品安全卫生监督等活动，举办形式多样的学生社区志愿服务活动，招募学生志愿者，助力学校迎新工作，服务新生及家长；开展暖冬行动，提供暖心服务，护航考研学子复习冲刺。在军旅文化感召和退役大学生士兵带领下，在参与学校“一站式”学生社区建设的过程中，广大青年学生不断受教育、增才干、受洗礼，充分凸显了学生社区“共治、共享、共育”的育人效果。

在学生社区举办“军事体验日”活动.JPG

目前南京工业大学国防教育进学生社区活动取得了显著成效，得到了全校师生的认可，受到了江苏卫视、新华网等媒体的关注和报道。学校将深入推动国防教育进社区，发挥退役大学生士兵群体的示范和带动作用，开展朋辈教育，弘扬爱国主义，提升社区自治水平，真正将“一站式”学生社区打造成学生“共治、共享、共育”的育人场所。