为深化学校“一站式”学生社区建设，学校环境工程学院紧扣党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设四大模块，结合三月节日节点、专业特色与学生心理需求，开展系列主题活动， 让社区成为立德树人的坚实阵地。

党建引领为核心，锚定红色育人方向

学院推动基层党建与社区建设深度融合，借雷锋纪念日、植树节契机，组织学生党员、入党积极分子开展志愿服务与劳动教育；召开学生党支部组织生活会，强化党员责任意识；面向学生骨干开展意识形态专题培训，筑牢社区思想防线。

育人力量齐下沉，筑牢一线服务阵地

学院推动三类育人力量下沉社区，构建“党政领导—辅导员—专业教师”的立体化格局。党政领导统筹部署社区管理工作；辅导员全时入驻参与活动开展，为学生提供暖心服务；专业教师走进植树节亲子劳动，为10余组师生家庭讲解生态保护知识，推动专业教育与社区育人相融。

学生参与焕活力，深化自我管理服务

学院以活动为载体激活学生主体意识，实现从“被动接受”到“主动参与”的转变。30余名学生赴月华路小学开展护学行动、前往天印湖沿岸开展环保宣传与垃圾清理；植树节亲子劳动、“春日暖心叙成长”心理主题活动相继开展，社区自我服务内生动力持续激发。

文化建设润心田，打造专业特色品牌

学院融合志愿、劳动、生态、心理健康四大理念，构建四位一体的社区文化矩阵。多平台宣传雷锋事迹培育志愿文化，打造劳动教育文化角，依托专业优势将生态保护知识融入社区实践，通过专题培训与心理活动培育暖心文化，让专业特色成为社区文化鲜明标识。

本次系列活动是环境工程学院社区育人的生动实践。未来，学校将持续强化党建引领下的育人一体化建设，深挖学校各专业特色，着力打造社区品牌，不断优化活动载体，持续推动“一站式”学生社区建设提质增效，让育人实效在社区持续彰显。

图文来源：环境工程学院