蟾宫折桂,能者同行——中秋月下的“一站式”学生社区成长足迹

发布时间:2025-04-30 21:21:37

为落实高校立德树人的根本任务,全面提升学生社区的育人成效,营造温馨舒适的社区环境,传递平安健康的生活理念。2024年9月11-30日期间,我院在“一站式”学生社区开展蟾宫折桂,能者同行中秋国庆主题活动。本次活动共吸引辅导员代表、班主任代表、“第二班主任”代表和学生代表共百余人参与了此次活动。

一、以需求为导向,构建新时代育人阵地

随着教育部《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设指南》的推进,学院立足“三全育人”理念,将学生社区作为思政教育、专业实践、文化浸润的重要载体。“一站式”学生社区是集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。在当前多元文化的时代背景下,围绕传统文化育人这一主题,遵循教育教学规律,发挥“一站式”学生社区的阵地优势,积极培植大学生文化自信。在学生社区轻松、愉悦的环境中,在学校的教育引导下,学生也会以更加开放包容、理性和的心态对待国内外各种不同的文化,能够学会认清中国特色社会主义文化的当前态势,激发起责任感和使命感,努力成为中国传统文化的传播者、建设者、传承者。

二、以文化为基石,打造能动育人生态圈

作为实践教育的重要载体,“一站式”社区强调理论与实践相结合。学生在参与社区管理、文化活动及社区服务的过程中,将课堂知识应用于实践,深化理解并提升问题解决能力。学生通过参与各类文化、艺术、体育活动,学生不仅提升了文化素养和审美能力,培养出全面和谐的人格。传统文化教育一般多以传授式教学为主,通过以“一站式”学生社区为载体,可以充分发挥社区育人优势,大学生从不同方式不同角度全面学习传统文化的内容,使大学生成为中国传统文化的传播者、践行者和捍卫者,从而达到对大学生精神生活层面的积极推动作用。

三、以学生为中心,塑造文化育人新阵地

(一)认知认同的具象化转变。本次传统月饼制作从单纯的“手艺模仿”升级为“文化解码”过程。学生通过分析月饼模具上的图书馆、天印湖、校徽等具有南工程文化的标识,对学校建立了更深厚的情感认同;通过对嫦娥奔月、月兔捣药等标识对中国文化背后的神话故事有了更深刻的认识。

(二)社区凝聚力显著增强。在空间融合维度上,社区活动打破了传统宿舍区与教学区的物理隔阂,使不同年级、专业学生的日常互动频率大幅度提升,形成了跨学科的"社区学习共同体"。在价值认同方面,通过中秋等活动,形成了“共享-共建-共治”的良性循环。通过回访学生,98%以上的参与者认为自己在社区中有“被需要感”,主动参与一站式社区活动医院大幅度提升

(三)从体验到自觉。一站式学生社区活动正推动着大学生文化认知从从浅层文化体验向深层文化转变。通过学生们自己参与传统文化活动,让他们传统文化有了更深刻地的认识与感受。参与活动的学生们表示在今后的学习生活中会主动地参与到传统文化的传播中。


责任编辑:应媛
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