春光正好，生机萌动。这个春天，小南们拿起锄头，用起铁锹，挥洒汗水，享受劳动之乐。

为贯彻落实中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育有关文件精神，锤炼学生劳动意志，培养劳动能力，发扬劳动精神，

4月26日上午，南昌大学成功举行首个校内劳动教育种植基地——“香樟泽苑”启动仪式。副校长刘耀彬出席启动仪式并为劳动教育种植基地揭幕。

“学校下了大力气，花了大功夫，开垦了8亩种植基地，打造了这块‘接地气’的劳动体验课堂。”“种地不仅是一个辛苦活儿，更是一门学问。”刘耀彬在讲话中阐释了劳动教育对大学生成长成才的重要意义及落实新时代劳动教育要求的实践路径。他表示，种植基地是学校劳动教育的重要平台，应呈现体系化运行、专业化指导、日常化锻炼的特点。希望广大青年学子通过劳动淬炼品格、增长本领、感悟成长，发挥聪明才智，懂劳动、会劳动、爱劳动，努力成长为有责任担当、有家国情怀的时代新人。

“第一次拿锄头、第一次用铁锹，我们都很兴奋，沉浸在相互摆拍的快乐中，真正挖下去才知道什么叫体力活。”来自护理学院的学生代表步雨轩与大家分享看到自己亲手种下的秧苗发芽长大后的兴奋感，以及通过劳动收获的喜悦。际銮书院党委副书记王丽坤在发言中回顾了书院在学校党委的坚强领导下积极开展劳动教育的成果，未来书院也将不断探索劳动教育提质创新，争取做到“提高度”“拓宽度”“高效度”“有温度”。

“香樟泽苑”基地共有“责任田”24块，各学院以“劳动承包制”的方式，针对种植工作制定详细计划，组织同学们在“责任田”进行整地、播种、浇水、除草、施肥、收割等劳作过程，并对大家的日常实践锻炼进行记录，纳入日常评价体系。待到作物收获时，学校还将开展种植评比、摄影比赛等丰收节系列活动。

为了帮助大家有目的、有计划、有步骤开展劳动实践，学校邀请生命科学学院杨柏云教授、夏斌教授等相关专业的教师、学生和后勤服务集团工作人员组建专家顾问团和工作指导团。每名团队成员与一个学院紧密挂钩，主动指导并参与联系学院具体的劳动种植活动，为大家普及劳动知识，开展种植培训，给予技术指导，反馈种植情况，真正做到“一对一教学”，实现了劳动教育的专业化指导，促进学院劳动教育种植基地建设的“比、学、赶、超”，将劳动教育筑牢在实践之中。

为了将劳动教育落到学生学习生活实处，营造良好劳动氛围，引导同学们养成日常劳动好习惯。自2020年起，学校将每年11月第四个星期六定为“校园劳动日”。在校园劳动日，学校开展同上一堂劳动教育大课、职业体验、劳模宣讲、技能比赛、自主卫生保洁、主题摄影大赛等特色系列活动，在全校营造了浓厚的劳动氛围。如在2022年“校园劳动日”职业体验活动中，学校在校园内开设了500余个职业体验岗位，让同学们以图书资料管理员、食堂管理员、校区保洁员、树木养护员等身份，亲身体验不同岗位的劳动，使学生在实践中感悟劳动的伟大意义，增强尊重劳动、自主劳动的意识。此外杨柏云、刘国平、邹德凤三位劳动模范到各学生社区与同学们面对面交流，感召广大青年弘扬和传承劳动精神。

此外，南昌大学还在本科生群体中常态化开展“寝室内务日日理、楼栋卫生周周扫、校园劳动月月评”的三级劳动课堂，各学院在此基础上建立劳动实践网格化管理机制，推动三级劳动课堂常态化、有序开展。在修贤社区、慧源社区、天健社区、康健社区、青山湖社区、东湖社区等6个学生社区中设置卫生标兵学院“流动红旗”评比。通过这种方式的评比，形成比学赶超的社区良好卫生氛围。

自2021年以来，南昌大学在常态化开展“三级劳动课堂”的基础上，先后开展了两批“劳动教育示范学院”和“劳动特色项目”的申报创建工作，共有立项创建劳动教育示范学院26个,劳动教育特色项目8个，并在去年12月对第一批劳动教育示范学院进行了中期检查，对特色项目进行考核验收。这也是学校在推进劳动教育实践上的又一个重要举措。

各学院围绕自身学科特色，突出育人成效，精心制定一系列劳动实践活动安排，让全体学生积极参与到劳动中来。这些“劳动样板”形成了一批可学习、可借鉴、可推广的典型经验做法，全面提升了学校劳动教育水平。

人生在勤，勤则不匮。南昌大学将深入学习贯彻习近平总书记关于劳动的重要论述，精心部署劳动教育，教育全体学生养成热爱劳动良好习惯，让劳动之花在校园绽放。