为进一步加强学风建设，凝聚师生共识，推动学风建设走深走实，近日，博宁学生社区在博识楼407室召开“对话·共识·行动”学风建设师生座谈会。会议由社区区长林海主持，师生代表齐聚一堂，围绕学风建设中的痛点、难点问题展开深入交流。

师生恳谈：直戳痛点摆问题

研讨环节中，学生代表结合自身学习体验，开门见山地反馈学风现状。有代表指出，课堂存在“隐性缺课”现象，请假审批不规范致到课率波动，拉低教学氛围；且上课注意力不集中、互动积极性不足等问题普遍存在。针对自习场景，学生代表坦言，部分自习室存在学生迟到早退、学习目标模糊等情况，自主学习驱动力有待提升。此外，多名学生提及“大学适应迷茫期”的困惑，希望学院能提供更具针对性的学业规划指导。

教师回应：精准施策谋良方

针对学生提出的问题，区长林海及与会教师逐一回应解答。林区长强调，学风建设是学校人才培养核心环节，并明确三大改进举措：一是规范请假制度、强化课堂考勤、创新互动形式，破解“隐性缺课”及迟到早退问题，提升课堂吸引力；二是加强宣传引导、树立学风典型、严格考试纪律，以考风促学风，改善自习室氛围及学生自觉性不足问题；三是推动教师深入班级、宿舍，建立常态化学业辅导机制，为学生提供精准帮扶。

凝聚共识：锚定方向促行动

本次座谈会在坦诚务实的氛围中落下帷幕。通过师生之间的深度对话，大家在学风建设的诸多问题上达成共识，均表示将以此次会议为契机践行责任，用自己的实际行动去实现学风进一步改善；教师团队将坚守育人初心，精进教学、强化指导；学生群体将端正学习态度，勤学善思、笃行不怠。双方携手共建“勤学、善思、笃行”的优良学风，为学校人才培养质量提升注入强劲动力。