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喜报!影响因子9.5!我校施少芳教授在国际顶刊SSCI一区发表重磅研究成果

发布时间:2026-03-20 21:58:57 何海伦

近日,从宝盖山麓传来一则振奋人心的学术喜报!我校教育学院院长施少芳教授作为第一作者在国际权威学术期刊《Journal of Knowledge Management》(《知识管理杂志》)上发表了题为《Risk and knowledge management in higher education. A technological benefits assessment on entrepreneurial outcomes》的高水平研究论文。

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文献链接:doi.org/10.1108/JKM-10-2025-1461

该期刊是社会科学引文索引(SSCI)一区顶级期刊,最新影响因子高达9.5,在图书情报与档案管理类SSCI中排名前3%,是知识管理领域的国际权威期刊。这项硬核成果的发表,不仅是我校在高等教育研究领域的重大突破,更是闽南理工学院在创新创业教育领域迈上国际新高度的闪亮名片!

深度聚焦:

 AI时代,生成式人工智能如何赋能你的“创业梦”?

对于今天的大学生而言,ChatGPT等生成式人工智能(GenAI)已不再陌生。但这股技术浪潮,究竟会如何影响我们的创新思维与创业能力?施少芳教授的这项研究,正是站在时代前沿,为我们解答了这一关键问题。

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研究亮点大揭秘

聚焦前沿交叉领域

研究将目光锁定在“生成式人工智能(GenAI)”与“高等教育”的深度融合上。从知识基础观理论出发,深度剖析了大学生对GenAI技术的“感知效益”、“感知风险”与其“采纳意愿”之间的微妙关系。

构建硬核理论模型

研究不仅探讨了技术采纳对学生创业技能培养的影响,还创新性地引入了“创业机会识别”和“创业能力”作为调节变量,构建了一套完整且严密的理论模型。

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施教授与同学们深度探讨创新思维的内涵与实践途径

立足全球广阔视野

开展深度数据调研!该研究的数据样本跨越全球15个国家,通过协方差结构方程模型进行了严谨的实证检验

得出重磅核心结论

研究证实,同学们对GenAI技术感知到的效益与其采纳意愿呈显著正相关,而采纳GenAI能够有效促进大学生创业技能的发展!这就意味着,GenAI不仅仅是一个工具,它更是数字化创业生态系统中,提升我们创业能力的核心知识资源。

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这项研究告诉我们:在未来的数字化浪潮中,善用AI工具不仅能提高学习效率,更能实打实地为你插上“创新创业”的翅膀!

领军人物:

深厚学术积淀,引领教育创新实践

一篇国际顶刊论文的诞生,绝非偶然。论文第一作者施少芳教授,是我校创新创业教育领域的领军人物。

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施少芳

闽南理工学院教育学院院长、教授、硕士生导师

中国高校创新创业教育联盟理事

GCDF全球职业规划师、国家二级创业咨询师

所获荣誉:

福建省“巾帼建功标兵”、福建省三八红旗手

泉州市三八红旗手、泉州市先进教育工作者

教学成果

主讲《创新创业基础》课程荣获国家级一流课程

育新模式》获福建省高等教育教学成果一等奖

主持国家级、省部级教科研课题10余项

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科研成果

在《高教探索》《图书馆建设》等CSSCI全国中文核心期刊发表论文

在SSCI国际核心期刊发表学术论文10余篇

撰写出版教材(著作)3部

获授权专利4项

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施少芳教授受邀在福建省本科高校教育管理人员培训班作典型经验分享,以《借“大创赛”浩荡东风,创造“四重构、四融合”的创新创业教育新模式》为题,分享创新创业教育改革探索与实践及学科竞赛成果

作为教育学院院长、国家级一流课程负责人,施教授长期深耕于高等教育改革与创新创业研究的最前沿。她领衔打造的《“四重构、四融合”创新创业教育新模式》,曾荣获福建省高等教育教学成果一等奖。此次在国际SSCI一区顶刊发表成果,正是她深厚学术积淀、敏锐前沿洞察力和卓越探索能力的集中爆发!

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在实践层面,这项研究也为高校教育工作者提供了极具价值的启示:高校应当积极引导学生认识并用好GenAI的技术红利,通过培养创业能力放大技术的积极效应,从而将前沿科技完美融入创新创业人才培养体系

孕育人才培养的闽理模式:

科研反哺教学,共筑一流应用型大学

一花独放不是春,百花齐放春满园。施少芳教授的个人卓越成就,与闽南理工学院长期的特色发展同频共振。

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一直以来,我校坚守“应用型、地方性、开放式、特色化”的办学定位,将“创新创业教育”深深融入了闽理学子的人才培养基因中。

教育模式焕新

学校构建了特色鲜明的“四重构、四融合”教育新模式,通过重构课程体系、教学平台、成果转化机制和教学资源,打通了专思创汇通、学用创一体、产科创协同、多场景共生的深度融合之路。

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《光明日报》刊发我校施少芳教授文章:以四重构撬动四融合  打造双创教育新模式

育人硕果累累

近年来,我校学子在“中国国际大学生创新大赛”中屡获国家级奖项,学校的创新创业园区更获评国家级“众创空间”。备受瞩目的“闽理模式”正在生根发芽、开花结果。

施少芳教授此次具有国际影响力的研究成果,是学校推动“科研反哺教学”、“以高水平研究引领高质量人才培养”取得实质性突破的最好证明。

站在新的起点上,闽南理工学院正朝着建设特色鲜明应用型大学的目标阔步前行,为区域经济社会发展源源不断地输送富有创新精神、创业能力和国际视野的高素质人才!

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给闽理学子的启示

施教授的研究告诉我们,在这个AI技术日新月异的时代,我们不仅要学会使用工具,更要理解工具背后的逻辑和价值。GenAI不是替代我们思考的“捷径”,而是拓展我们思维边界的“翅膀”。

当你下一次打开AI工具时,不妨思考:

这个工具能如何帮助我识别创业机会?

它如何提升我的创新思维能力?

我该如何将AI技术转化为实际创业能力?

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科研的高度,决定了教育的深度

教育的深度,塑造了人才的厚度

施教授的这项研究

不仅是一篇论文,更是一盏明灯

照亮了创新创业教育的前行之路

让我们为施少芳教授点赞

为闽南理工学院的科研创新点赞

为每一位在创新创业道路上

探索前行的闽理学子点赞

责任编辑:何海伦

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    我校教育学院院长施少芳教授作为第一作者在国际权威学术期刊上发表了高水平研究论文,最新影响因子高达9.5!