日前，第五届“美丽中国 茉莉花开”生态可持续创新艺术设计大赛圆满落幕。本届赛事由福建省美术家协会、福建省环境艺术设计协会与闽江学院联合主办，并由福建省美术家协会环境设计艺术委员会组织专家评审。我校学子在比赛中表现亮眼，共斩获13项奖项，涵盖3项金奖、2项银奖、3项铜奖及5项优秀奖，以富有创意的设计作品为生态可持续理念注入青春活力。

该赛事是福建省环境设计领域权威性极强的专业竞赛，依托高规格评审标准、激烈的竞争氛围与广泛社会影响力，已成为省内高校设计专业师生公认的重要赛事平台。本届赛事吸引全省二十余所高校积极参赛，最终遴选出200件获奖及优秀作品。斩获该大赛奖项，不仅是对参赛学子专业能力的权威认证，更能为其职业发展赋能，提升核心竞争力。

备赛期间，我校学子以饱满的热情和昂扬的斗志全身心投入各项筹备工作。师生携手并肩，共绘项目蓝图，对方案进行一轮又一轮的修改与优化。历经无数日夜的反复推敲，项目从最初略显稚嫩的概念雏形，一步步淬炼为逻辑严谨、亮点突出的成熟作品。整个过程中，各团队始终秉持创新理念与实践应用深度融合的原则，在突破与沉淀中寻求最优解，最终打磨出兼具科学性、实用性与创新性的项目成果，为后续参赛做好了充分准备。

陈志安老师带领参赛团队现场推敲打磨方案

在本次比赛中，我校金奖作品《古韵新生》聚焦城市快速扩张下的老街区保护与更新，提出“交通梳理、建筑更新、公共空间活化”策略，在传统风貌与现代功能间寻求平衡，展现了环境设计专业“以人为本、可持续发展”的核心理念。另一金奖作品《驱动三生共融的牙城村田园景观提升设计》则强调因地制宜原则，从农耕文明中汲取灵感，通过实地探察提出客观解决方案，使创意在打磨中不断完善。而《公园城市视角下漳州核心区域景观设计》以“公园城市”理念推动城市更新，构建“生态织补-文化激活-功能耦合”策略，形成多级生态环境体系，并强化了地域文化认同。这些金奖作品充分体现了环境设计在传统与现代碰撞中探索可持续路径的实践价值。

陈家慈老师与参赛学生共同探讨优化方案

我校在本次赛事中斩获佳绩，充分彰显了专业教学实力与育人成效，为专业课程建设注入了强劲发展动能，有力推动了学生创新实践能力与综合素质的全面提升，并为人才培养质量提供了有力支撑。近年来，学校高度重视艺术设计教育，持续深化教学改革，将前沿设计理念融入课堂教学，不断优化课程体系。此外，学校还不定期举办专业课程作品展，集中展示师生创新成果，为学生搭建实践交流与成果展示的平台。这些展览不仅激发了学生的创作热情与专业自信，更促进了校内外设计理念的碰撞与融合，进一步提升了学校在艺术设计领域的社会影响力。

耿慧方、张建勇等老师组织参赛学生

前往石狮市灵秀山实地考察

未来，学校将持续贯彻“OBE教育教学理念”，践行“135”美育教育体系，依托“1+5”馆区空间打造流动艺术区，让师生在日常校园生活中沉浸式感受美育魅力；同时邀请行业专家开设系列美育讲座，营造浓厚的校园艺术氛围。此外，学校还将深化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的育人理念，搭建多元化资源对接平台，优化竞赛培育环境，激励学生踊跃参与高水平赛事，在实战中锤炼专业技能，推动产教深度融合，并持续强化校企协同育人机制，深化与区域经济的联动发展，为学生创造更多优质实践机会，激发创新创造潜能，助力学生在学术研究与职业发展中实现更高突破，为区域产业发展注入新动能，并为培育适应新时代需求的高素质环境设计人才不懈努力。

部分作品展示

省赛金奖作品：《古韵新生》

作者：廖宇航

指导教师：陈家慈

省赛金奖作品：《公园城市视角下漳州核心区域景观设计》

作者：蓝子杰

指导教师：刘芬菲

省赛金奖作品：《驱动三生共融的牙城村田园景观提升设计》

作者：林桓旭 

指导教师：陈龙财

省赛银奖作品：《灵秀之美-旅游文化景观改造规划设计》

 作者：林忠炫、廖尚柳、黄佳朋、吴泽淮

指导教师：耿慧方

省赛银奖作品：《瑞步绽华》

作者：李金洋

指导教师：陈欣柔

省赛铜奖作品：《灵秀湖光-金相遗韵》

作者：王航

指导教师：张建勇

省赛铜奖作品：《城脉-绿芯》

作者：沈冠漳

指导教师：杨楷枫

省赛铜奖作品：《笙音竹迹--校园疗愈花园设计》

作者：王心怡、蔡林欣、姚琦

指导教师：陈志安